2025年贵阳幼儿师范高等专科学校单招笔试职业技能考核试题库含答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-18 发布于四川
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2025年贵阳幼儿师范高等专科学校单招笔试职业技能考核试题库含答案解析.docx

2025年贵阳幼儿师范高等专科学校单招笔试职业技能考核试题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、在幼儿游戏中,教师发现两名幼儿因争抢玩具发生冲突,最适宜的处理方式是?

A.立即制止并批评争抢的一方

B.要求双方停止游戏并罚站

C.置之不理,让幼儿自行解决

D.引导幼儿表达感受并协商解决

2、下列哪项最能体现幼儿园教育“以游戏为基本活动”的理念?

A.每天安排固定时间进行集体教学

B.以主题活动整合游戏与学习

C.减少户外活动以保证知识传授

D.优先完成教材内容

3、幼儿在绘画中常将太阳画成绿色,教师应如何回应?

A.指出颜色错误并要求改正

B.询问幼儿想法并尊重其表达

C.示范正确画法让幼儿模仿

D.不予评价以免打击信心

4、下列哪项属于幼儿良好进餐习惯的培养要点?

A.为加快速度喂饭

B.边吃边看动画片

C.饭前洗手、细嚼慢咽

D.挑食可接受,随其自然

5、教师在组织小班幼儿集体活动时,时间宜控制在多少分钟以内?

A.5-10分钟

B.10-15分钟

C.20-25分钟

D.30分钟以上

6、下列哪项最能促进幼儿语言能力发展?

A.每天背诵古诗10首

B.反复抄写生字词

C.经常进行师幼对话与故事分享

D.禁止使用方言交流

7、幼儿园环境创设应首要遵循的原则是?

A.美观性

B.安全性

C.经济性

D.成人审美偏好

8、下列哪项属于幼儿情绪管理的正确做法?

A.压抑愤怒情绪

B.允许幼儿合理表达情绪

C.嘲笑幼儿的恐惧

D.用“再哭就不喜欢你”威胁

9、教师在观察幼儿区域活动时,应优先关注?

A.幼儿是否遵守规则

B.材料使用是否规范

C.幼儿的兴趣与探索行为

D.活动成果是否美观

10、下列哪项最有助于家园共育?

A.要求家长每天检查作业

B.定期召开家长会并分享育儿建议

C.让家长代替完成手工作业

D.仅在幼儿出问题时联系家长

11、在幼儿教育活动中,教师通过创设情境引导幼儿主动探索和学习,这种教学方法主要体现了下列哪项教育原则?

A.保教结合原则

B.以游戏为基本活动原则

C.教育的活动性和直观性原则

D.面向全体与因材施教相结合原则

12、下列哪项最能体现幼儿教师在职业素养中的“师德为先”要求?

A.熟练掌握多媒体教学技术

B.尊重幼儿人格,平等对待每一位幼儿

C.积极参加教研活动

D.按时完成教学计划

13、在幼儿园区域活动中,教师设置“娃娃家”“建构区”等,主要是为了促进幼儿哪方面的发展?

A.身体协调能力

B.认知与社会性发展

C.艺术表现能力

D.语言阅读能力

14、下列关于3-6岁儿童动作发展的描述,正确的是?

A.大肌肉发展晚于小肌肉

B.动作发展具有从近到远的特点

C.动作发展顺序是从局部到整体

D.动作发展遵循头尾原则和近远原则

15、教师在组织小班幼儿集体教学活动时,时间一般应控制在多少分钟以内?

A.10分钟

B.15分钟

C.20分钟

D.25分钟

16、下列哪项是幼儿早期阅读能力发展的核心内容?

A.认识大量汉字

B.掌握拼音规则

C.理解图画与口头语言的关系

D.背诵儿歌

17、在幼儿情绪管理教育中,教师最适宜的做法是?

A.忽视幼儿的负面情绪

B.告诉幼儿“不许哭”

C.引导幼儿识别和表达情绪

D.用物质奖励制止情绪行为

18、下列哪项属于幼儿园安全教育的重要内容?

A.学习交通信号灯含义

B.记住父母电话号码

C.了解火灾逃生方法

D.以上都是

19、教师在观察幼儿游戏时,最应关注的是?

A.幼儿是否遵守游戏规则

B.幼儿的兴趣表现与发展水平

C.游戏材料是否齐全

D.游戏时间是否充足

20、下列哪项是幼儿园教师与家长沟通的有效方式?

A.仅通过微信群发布通知

B.定期进行个别交流,反馈幼儿发展情况

C.要求家长配合完成教学任务

D.避免谈及幼儿问题以免引起矛盾

21、在幼儿情绪管理教育中,教师应优先采用哪种方式帮助幼儿识别和表达情绪?

A.直接批评不良情绪表现

B.通过绘本故事引导情绪认知

C.要求幼儿立即停止哭闹

D.忽视情绪行为以减少强化

22、下列哪项最能体现幼儿园教育“以游戏为基本活动”的理念?

A.每天安排固定时间进行识字训练

B.通过角色扮演游戏学习社会规则

C.定期组织幼儿背诵古诗比赛

D.要求幼儿安静听讲数学知识

23、在组织小班幼儿如厕时,教师最应关注的是?

A.训练幼儿快速完成如厕

B.培养幼儿独立穿脱裤子的能力

C.确保幼儿在如厕过程中的安全与隐私

D.评比谁上厕所最守纪律

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