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2026年文职心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式,克服不良行为习惯的过程,这个行为治疗的定义是由()首先提出来的。

A.斯金纳

B.华生

C.沃尔普

D.巴甫洛夫

【答案】:C

2、在行为矫正的惩罚法中,一般性惩罚包括()。

A.劳动改造

B.行为塑造

C.束缚身体

D.代币管制法

【答案】:A

3、MMPI是采用()编制的客观化测验。

A.因素分析法

B.总加评定法

C.经验效标法

D.理论推演法

【答案】:C

4、与品行障碍的诊断要点不符合的是()。

A.必须根据道德规范做出判断

B.具有某种持续的异常攻击性

C.具有某种持续的异常反抗性

D.与家庭和学校中的应激相关

【答案】:A

5、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情况。

A.一个月

B.半年

C.三个月

D.一年

【答案】:B

6、精神分析学派的咨询目标是使求助者()。

A.体验自由感

B.重组基本人格

C.建立好习惯

D.消除自己我失败

【答案】:B

7、人们对于人生目的和意义的根本看法和态度是()。

A.人生观

B.价值观

C.世界观

D.思想观

【答案】:A

8、[单选题]MMPI包含的重复题数量是()个。

A.16

B.8

C.12

D.4

【答案】:A

9、躯体感觉中枢位于大脑皮层的()。

A.额叶

B.颞叶

C.枕叶

D.顶叶

【答案】:D

10、对企业形象理解正确的是()。

A.形象是外在的,所以企业形象是企业的“面子”工程

B.企业形象是企业文化的综合表现

C.企业形象往往是外在表象,一般不值得信任

D.企业生存和发展靠的是质量,而不是企业形象

【答案】:A

11、用“心理社会危机”来划分人格发展的学者是()。

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.艾里克森

D.罗杰斯

【答案】:C

12、按照归因的协变原则,低特异性、低共同性、高一致性情况下,人们往往将行为的原因归于()。

A.情境

B.行为主体

C.时间

D.刺激客体

【答案】:B

13、强调从整体上研究心理现象,这是()心理学派的主张。

A.机能主义

B.构造主义

C.格式塔

D.行为主义

【答案】:C

14、解释心理测验分数的基础是()。

A.信度

B.效度

C.常模

D.标准差

【答案】:C

15、商业谈判中,人与人之间的交往距离属于()

A.公众距离

B.个人距

C.社交距离

D.亲密距离

【答案】:C

16、在咨询效果评估中,求助者社会接纳程度主要考察()。

A.求助者的行为表现和对周围环境的适应情况

B.求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度

C.求助者为自我报告

D.咨询师的审查分析

【答案】:A

17、在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中,应该首先分析的是()。

A.效度量表

B.临床量表

C.内容量表

D.附加量袁?

【答案】:A

18、在下列人格测验中,采用经验效标法编制的是()。

A.爱德华个人偏好量表

B.明尼苏达多项人格测验

C.卡特尔16种人格因素测验

D.杰克逊人格问卷

【答案】:B

19、决定职业荣誉感的主要因素应该是()。

A.收入状况

B.个人好恶

C.社会舆论

D.群众需要

【答案】:C

20、修饰性反问引起的后果是()。

A.使对方增加自我探索

B.使谈话内容过于具体

C.使求助者过分依赖

D.对求助者毫无益处

【答案】:D

21、由于老年期心理年龄与实足年龄(),所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。

A.不同步

B.同步

C.成比例

D.成反比

【答案】:A

22、在WISC-CR中,主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为()。

A.常识

B.类同

C.译码

D.背数

【答案】:D

23、F.H奥尔波特认为社会心理学是研究()和社会意识的学科。

A.社会认知

B.社会心理

C.社会行为

D.社会影响

【答案】:C

24、初诊接待应该向求助者说明心理咨询的性质是协助求助者()。

A.解决心理问题

B.治疗精神疾病

C.解决生活困扰

D.提高活动水平

【答案】:A

25、提出心理评估报告时,需要对临床资料进行核实,一般使用的方法是()。

A.个案法

B.测验法

C.实验法

D.调查法

【答案】:D

26、脱离了特定的感觉通道的幻觉是()。

A.思维鸣响

B.功能性幻觉

C.假性幻觉

D.心因性幻觉

【答案】:C

27、使用许又新神经症评定方法时,对精神痛苦程度的评定,在时间上至少要考虑()。

A.最近三周阻上的情况

B.最近三个月以上的情况

C.是否曾经持续两周

D

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