- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
PAGE1
专题09文言文专题探究阅读
(2024·江苏南京·二模)阅读下面几则材料,完成下面小题。
材料一
吴伟业①,字骏公。伟业学问博赡,诗文工丽,蔚为一时之冠,不自标榜。性至孝生际鼎革②有亲在不能不依违顾恋。俯仰身世,每自伤也。临殁,顾言:“吾一生遭际,万事忧危,无一时一境不历艰苦。死后敛以僧装。坟前立一圆石,题曰‘诗人吴梅村之墓’。勿起祠堂,勿乞铭。”闻其言者皆悲之。
(节选自《清史稿·列传二百七十一》,有删减)
材料二
登缥缈峰
[清]吴伟业
绝顶江湖放眼明,飘然如欲御风行。最高尚有鱼龙气,半岭全无鸟雀声。
芳草青芜迷远近,夕阳金碧变阴晴。夫差③霸业销沉尽,枫叶芦花钓艇横。
材料三
题《吴梅村集》
[清]爱新觉罗·弘历
梅村一卷足风流,往复披寻未肯休。秋水精神香雪句,西昆幽思杜陵愁④。
裁成蜀锦⑤应惭丽,细比春蚕好更抽。寒夜短檠⑥相对处,几多诗兴为君收。
(材料二、三选自《吴梅村诗集笺注》,中华书局2020年版)
【注释】①吴伟业:字梅村,诗人,明末中举,后被迫仕清。②鼎革:指朝代更替。③夫差:即春秋时吴王夫差;明朝开国皇帝也曾称过吴王。④西昆,北宋诗歌流派,以缠绵哀婉著称;杜陵,即杜甫。⑤蜀锦:四川丝织品,图纹对称,色彩鲜艳,对比性强。⑥短檠(qíng):短架座灯。
1.给材料一画横线的句子加标点,正确的一项是(???)
A.性至孝,生际鼎,革有亲,在不能不依违顾恋。
B.性至孝,生际鼎革,有亲在,不能不依违顾恋。
C.性至孝生,际鼎革,有亲在,不能不依违顾恋。
D.性至孝生,际鼎革有,亲在,不能不依违顾恋。
2.翻译材料一中画波浪线的语句。
吾一生遭际,万事忧危,无一时一境不历艰苦。
3.材料三中弘历对吴伟业的诗作评价很高。请你结合三则材料,完成下列表格。
弘历评价
表达效果
举例分析
“秋水精神香雪句”
运用比喻手法,以“秋水”“香雪”喻指吴伟业诗歌的语句优美、意境优雅。
如材料二中“夕阳金碧变阴晴”,描绘湖水青碧、夕照灿烂,相互映照,明暗相生的景象,色彩绚丽。
“西昆幽思杜陵愁”
用(1)的手法,将吴梅村与杜甫相提并论,点出两人诗作均蕴含了故国之思。
(2)
“裁成蜀锦应惭丽,
细比春蚕好更抽。”
与材料一的“(3)”相照应,赞美吴诗的对仗工整,辞章精致。
如“最高尚有鱼龙气,半岭全无鸟雀声”对仗工整。
“(4)”
以诗人寒夜灯下阅读吴诗,侧面烘托吴诗的高妙风流。
如“飘然如欲御风行”抒发了诗人登峰后的豪迈之情,衬托了缥缈峰的高。
【答案】1.B2.我这一生的际遇,时常处于忧虑惶恐之中,没有哪一时刻、哪一境遇不历经艰苦。3.类比如材料二中借“夫差霸业销沉尽,枫叶芦花钓艇横”哀叹明王朝的灭亡,往昔繁华不在,表达故国之思。诗文工丽寒夜短檠相对处,几多诗兴为君收。
【解析】1.本题考查划分文言句子节奏的能力。
句意为:他性情极为孝顺,生活在朝代更替之时,有父母在堂,不能不有所迟疑徘徊、顾念留恋。根据句意可知,“性至孝”“生际鼎革”是并列短语,描述吴伟业的性情和经历,两句间及其后用逗号;“有亲在”和“不能不依违顾恋”是因果关系的复句,两句间用逗号,因此句子的标点可标注为:性至孝,生际鼎革,有亲在,不能不依违顾恋;
故选B。
2.本题考查文言句子翻译。文言文翻译的基本要求是“信、达、雅”,基本原则是“留、替、调、补、删”。翻译句子时还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇省略句要把省略的成分补充完整。重点词语:
吾:我;遭际:泛指人生经历;忧危:指忧患危险;历:经历。
3.本题考查对比阅读。
(1)考查写作手法分析。由“将吴梅村与杜甫相提并论,点出两人诗作均蕴含了故国之思”可知,“西昆幽思杜陵愁”一句借助杜甫的伤时忧国之愁表达吴梅村的“故国之思”,是类比的写作手法,高度评价了吴梅村诗句的清新纯净和意蕴深刻的特点。
(2)考查诗句赏析。“夫差霸业销沉尽,枫叶芦花钓艇横”意思是:吴王夫差的霸业已经烟消云散,留下的只有那枫叶、芦花和横卧的钓艇,静静地诉说着过往的历史。诗人以“夫差霸业销沉”哀叹明王朝的灭亡,运用了类比的写作手法,表达了诗人对故国的思念,对历史无情、人生短暂的感慨和惆怅。
(3)本题考查内容理解。“裁成蜀锦应惭丽,细比春蚕好更抽”意思是:这些诗篇如蜀锦般华丽,让人自愧不如其美丽;又像春蚕吐丝般细腻,让人想不断抽取品味。诗人用蜀锦的华丽和春蚕的细腻作为对比和比喻,突出梅村诗作的华丽与细腻。阅读材料一“伟业学问博赡,诗文工丽,蔚为一时之冠,不自标榜”可知,与这句评价相照应的句子是“诗文工丽”,都是从语言运用艳丽、细腻的角度评价的。
(4)本题考查诗句理解。从表
您可能关注的文档
- 江苏省淮安市小学2025.docx
- 小学一年级上学期数学期末试题.docx
- 小学一年级语文期末测试题.docx
- 小学一年级语文上册期末考试卷.docx
- 小学语文六年级上册期末检测题.docx
- 专题01 课内文言文阅读(20篇)(解析版,有答案解析)--【共45页】.docx
- 专题01 课内文言文阅读(20篇)(原卷版,无答案)--【共18页】.docx
- 专题02 课内文言文对比阅读(20组)(解析版,有答案解析)--【共53页】.docx
- 专题02 课内文言文对比阅读(20组)(原卷版,无答案)--【共23页】.docx
- 专题03 课内文言文与链接阅读(20组)(解析版,有答案解析)--【共54页】.docx
教师资格证持证人
专注于文案的个性定制,修改,润色等,本人有10年相关工作经验,具有扎实的文案功底,可承接演讲稿、读后感、任务计划书、营销方案等多方面工作。可写文稿可做PPT,欢迎大家咨询~
原创力文档


文档评论(0)