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2026年贵州盐业(集团)有限责任公司贵阳分公司公开招聘工作人员6人备考题库有答案详解.docx

2026年贵州盐业(集团)有限责任公司贵阳分公司公开招聘工作人员6人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下科学家及对应的学说错误的是()。

A.伽利略——自由落体定律

B.牛顿——万有引力定律

C.哥白尼——白洞理论

D.爱因斯坦——相对论

【答案】:C

【解析】本题可根据各科学家的主要成就来判断选项内容的正确性。自由落体定律是指物体下落的加速度与物体的重量无关,也与物体的质量无关。伽利略通过反复的实验,得出了自由落体定律,所以选项中关于伽利略与自由落体定律的对应是正确的。万有引力定律是解释物体之间相互作用的引力的定律,该定律由牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》上发表。牛顿的万有引力定律成功地解释了天体运动等现象,所以选项中牛顿与万有引力定律的对应是正确的。哥白尼是文艺复兴时期的波兰天文学家、数学家、教会法博士、神父。他提出了日心说,否定了教会的权威,改变了人类对自然对自身的看法。而白洞理论是一种假设的天体物理概念,与哥白尼并无关联,所以该项对应错误。相对论是关于时空和引力的理论,主要由爱因斯坦创立,依其研究对象的不同可分为狭义相对论和广义相对论。相对论极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念,所以选项中爱因斯坦与相对论的对应是正确的。综上,答案是科学家及学说对应错误的内容为哥白尼——白洞理论。

2、根据《民法典》关于“收养关系”的规定,符合条件的收养人,收养孤儿、残疾未成年人或者福利机构抚养的查找不到生父母的未成年人,可以收养几名?()

A.1名

B.2名

C.3名

D.不受限制

【答案】:D

【解析】根据《中华人民共和国民法典》第一千一百条规定,无子女的收养人可以收养两名子女;有子女的收养人只能收养一名子女。收养孤儿、残疾未成年人或者儿童福利机构抚养的查找不到生父母的未成年人,可以不受前款和本法第一千零九十八条第一项规定的限制,即不受收养人数的限制。因此符合条件的收养人收养孤儿、残疾未成年人或者福利机构抚养的查找不到生父母的未成年人时,收养人数不受限制。

3、《中华人民共和国治安管理处罚法》第十二条规定:()违反治安管理的,从轻或减轻处罚。

A.已满十四周岁不满十八周岁的人

B.间歇性精神病人在精神正常时

C.醉酒后的人

D.已满十周岁不满十四周岁的人

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国治安管理处罚法》第十二条规定,已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的,从轻或者减轻处罚;不满十四周岁的人违反治安管理的,不予处罚,但是应当责令其监护人严加管教。间歇性精神病人在精神正常的时候违反治安管理的,应当给予处罚。醉酒的人违反治安管理的,应当给予处罚。因此,符合“从轻或减轻处罚”条件的是已满十四周岁不满十八周岁的人。

4、下列关于植物种子传播方式的说法错误的是()

A.柳树的种子利用风力传播

B.樱桃会自己裂开并通过弹力传播种子

C.莲蓬的种子利用水流传播

D.野葡萄靠鸟类食用和排泄传播种子

【答案】:B

【解析】樱桃树的种子主要是靠小鸟或其他动物来传播的。小动物会把果实吃掉,种子会随着粪便排出,从而传播到各个地方。考点:生物常识

5、行政组织设置原则包括()。①精干效能原则②因事择人原则③按需设置原则④为民便民原则

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】:D

【解析】行政组织设置需要遵循一些重要原则。精干效能原则是指行政组织要精简人员、优化结构,从而提高工作效率和效能,这是行政组织设置的重要目标和要求,所以该原则是合理的。按需设置原则强调行政组织要根据实际工作需要来进行设置,确保组织的职能与实际需求相匹配,避免机构臃肿和资源浪费,是行政组织设置应遵循的原则。为民便民原则体现了行政组织的服务宗旨,即一切以人民为中心,方便人民群众办事,提高公共服务质量,这也是行政组织设置的重要考量。而因事择人原则主要是人员选拔任用方面的原则,侧重于根据工作任务来挑选合适的人员,并非行政组织设置的原则。因此,行政组织设置原则包括精干效能原则、按需设置原则和为民便民原则。

6、十二届全国人大四次会议于3月16日表决通过了关于国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的决议。“十三五”规划的主线是()。

A.改革开放创新

B.全面依法治国

C.供给侧结构性改革

D.全面建成小康社会

【答案】:C

【解析】“十三五”规划中,供给侧结构性改革是主线。供给侧结构性改革旨在调整经济结构,使要素实现最优配置,提升经济增长的质量和数量。推进供给侧结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新,是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择,是适应我国经济发展新常态的必然要求。改革开放创新是推动经济社会发展的重要动力;全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本

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