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最新部编版二年级语文上册期末考试卷及答案【新版】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、我会看拼音写词语
léifēngzuótiānbēibāowēnnuǎnkèzhuō
wèidàogōngjùtiáncàibōwénjǐngsè
二、比一比,再组词。
苗(_________)桐(_________)渴(_________)治(_________)
猫(_________)铜(_________)喝(_________)始(_________)
三、数笔画填空。
“向”共画,第2画是,组词。
“龙”共画,第5画是,组词。
“穿”共画,第2画是,组词。
“泼”共画,最后1画是,组词。
四、想一想,用尺子连一连。
晶莹的空气一条松鼠
清脆的绿叶一幅画
清新的露珠一匹小河
浓密的歌声一只小马
五、选一选,填一填。(只填序号)
①落②打③飘
1.小水滴聚在一起(_______)下来,变成小硬球(______)下来,到了冬天,我变成小花朵(_______)下来。
①露②鼓③蹲④披
2.青蛙(_______)在荷叶上,(_______)着碧绿的衣服,(_______)着雪白的肚皮,(________)着一对大眼睛,正在捉虫。
六、把下面的词语补充完整。
(___)(___)大笑(___)(___)如洗引人(___)(___)
(___)(___)不舍(___)(___)无边(___)(___)勃勃
七、按要求写句子。
1.把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
_____________________________
2.选择一种事物,写一个比喻句。
草地雪花弟弟的鞋子
_____________________________
3.把下面的句子换一种说法,使意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?
_____________________________
4.用“先……再……然后……”写句子。
_____________________________
八、读一读、想一想、做一做。
百灵鸟唱歌
每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
1.短文一共有(______)个自然段,在每个自然段前标上序号。
2.百灵鸟为什么感到很难过?用“____”划出有关句子。
3.百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是什么?请用波浪线划出有关句子。
4.百灵鸟的歌声很(________),可是,它每天都唱同一支歌,大家就(___________)。后来,百灵鸟听了(_______)的劝告,学了新歌,大家又都飞来了,听得(______________)。
九、看图写话。(没学过的字写拼音)
提示:仔细观察,图中的猫和老鼠在干什么?接下来会发生怎样的故事呢?请展开想象写一写吧!
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