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2025年研学旅行与地理教育结合十年研究行业报告模板
一、2025年研学旅行与地理教育结合十年研究行业报告
1.1研学旅行与地理教育结合的历史与现状
1.1.1研学旅行作为一种新型的教育模式
1.1.2研学旅行与地理教育结合的实践成果
1.1.3研学旅行与地理教育结合的现状问题
1.2研学旅行与地理教育结合的理论基础
1.2.1建构主义学习理论
1.2.2情境认知理论
1.2.3多元智能理论
1.3研学旅行与地理教育结合的模式与策略
1.3.1主题式研学旅行
1.3.2项目式研学旅行
1.3.3体验式研学旅行
1.3.4教学策略
1.3.5安全管理
1.4研学旅行
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