浙江省绍兴市越城区五校联考2024-2025学年数学八上期末检测模拟试题含解析.docVIP

浙江省绍兴市越城区五校联考2024-2025学年数学八上期末检测模拟试题含解析.doc

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2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.下列各组数为勾股数的是()

A.7,12,13 B.3,4,7 C.3,4,6 D.8,15,17

2.下列分别是四组线段的长,若以各组线段为边,其中能组成三角形的是()

A.,, B.,, C.,, D.,,

3.如图,△ABC与△关于直线MN对称,P为MN上任意一点,下列说法不正确的是()

A. B.MN垂直平分

C.这两个三角形的面积相等 D.直线AB,的交点不一定在MN上

4.给出下列4个命题:①两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;②两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;③两边及一角对应相等的两个三角形全等;④有两角及其中一角的角平分线对应相等的两个三角形全等.其中正确的的个数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5.如图,已知△ABC中,点O是BC、AC的垂直平分线的交点,OB=5cm,AB=8cm,则△AOB的周长是()

A.21cm B.18cm C.15cm D.13cm

6.随着电子技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占有面积0m2,0科学计数法表示为

A.6.5×107 B.6.5×10-6 C.6.5×10-8 D.6.5×10-7

7.中、、的对边分别是、、,下列命题为真命题的()

A.如果,则是直角三角形

B.如果,则是直角三角形

C.如果,则是直角三角形

D.如果,则是直角三角形

8.如果分式x-1x-1的值为零,那么x

A.-1 B.0 C.1 D.±1

9.下列说法正确的是()

A.是最简二次根式 B.的立方根不存在

C.点在第四象限 D.是一组勾股数

10.如图是雷达屏幕在一次探测中发现的多个目标,其中对目标A的位置表述正确的是()

A.在南偏东75o方向处 B.在5km处

C.在南偏东15o方向5km处 D.在南偏东75o方向5km处

11.已知某多边形的内角和比该多边形外角和的2倍多,则该多边形的边数是()

A.6 B.7 C.8 D.9

12.下列图形中,不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,已知,且,那么是的________(填“中线”或“角平分线”或“高”).

14.一副三角板如图所示叠放在一起,则图中∠ABC=__.

15.如图,在中,,是的平分线,⊥于点,点在上,,若,,则的长为_______.

16.计算:___________________.

17.若点在第二象限,且到原点的距离是5,则________.

18.如图,在四边形ABCD中,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,直线交轴于点,直线交轴于点,并且这两条直线相交于轴上一点,平分交轴于点.

(1)求的面积.

(2)判断的形状,并说明理由.

(3)点是直线上一点,是直角三角形,求点的坐标.

20.(8分)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:

根据以上信息,整理分析数据如下:

平均成绩/环

中位数/环

众数/环

方差

a

7

7

1.2

7

b

8

c

(1)写出表格中a,b,c的值;

(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员.

21.(8分)如图所示,

(1)写出顶点的坐标.

(2)作关于轴对称的

(3)计算的面积.

22.(10分)如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村P,使这个度假村P到三条公路的距离相等请在图中用直尺和圆规作出P点.

23.(10分)已知:如图,在等边三角形ABC的AC边上取中点D,BC的延长线上取一点E,使CE=CD.求证:BD=DE.

24.(10分)如图,在四边形中,,为的中点,连接,且平分,延长交的延长线于点.

(1)求证:;

(2)求证:;

(3)求证:是的平分线;

(4)探究和的面积间的数量关系,并写出探究过程.

25.(12分)先化简,再求值:1-÷,其中x=-2.

26.如图

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