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2026年葫芦岛市教育局直属学校公开遴选教师13人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、我国公民()即具有民事权利能力。
A.出生
B.8岁
C.16岁
D.18岁
【答案】:A
【解析】自然人的民事权利能力是自然人依法享有民事权利和承担民事义务的资格。依据《中华人民共和国民法典》第十三条规定,自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。所以我国公民出生就具有民事权利能力。
2、依据宪法和法律的相关规定,我国最为主要的行政主体是()。
A.派出机关
B.行政机关
C.派出机构
D.法律、法规授权的组织
【答案】:B
【解析】行政主体是指享有国家行政权力,能以自己的名义从事行政管理活动并独立承担由此产生的法律责任的组织。派出机关是由有权地方人民政府在一定行政区域内设立,代表设立机关管理该行政区域内各项行政事务的行政机构,它是行政机关的一种特殊类型,但不是最主要的行政主体。派出机构是政府或政府职能部门在一定区域或组织内设立的、授权实施某方面行政管理职能的代表机构,其本身行政权力有限,也不是最主要的行政主体。法律、法规授权的组织是指依具体法律、法规授权而行使特定行政职能的非国家机关组织,它们是在特定情况下才具有行政主体资格,并非最主要的行政主体。行政机关是按照宪法和法律的规定设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关,是国家权力机关的执行机关。在我国,行政机关在国家行政管理中占据主导地位,承担着大量的行政管理职能,是最主要的行政主体。所以正确答案是行政机关。
3、为增强可持续发展能力,加强能源节约和生态环境保护,应将建设资源节约型,()社会置于工业化、现代化发展战略的突出位置,并落实到每个单位、每个家庭。
A.生态环境保护型
B.环境友好型
C.人与自然和谐型
D.和谐发展型
【答案】:B
【解析】该题主要考查对可持续发展战略中相关社会建设理念的准确记忆。在加强能源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力方面,国家明确提出要把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,并落实到每个单位、每个家庭。这是基于我国国情和科学发展观提出的重要战略决策,旨在实现经济发展与环境保护的协调共进。而生态环境保护型、人与自然和谐型、和谐发展型等表述,虽与可持续发展相关,但并非该战略决策中准确搭配的表述。所以正确答案是环境友好型。
4、相关数据显示,尽管中国对美国的贸易顺差呈持续扩大态势,但因中国出口产品附加值较低,实际的利益顺差却偏向美国。解决中美之间的贸易失衡问题需要双方()。
A.推进贸易保护主义政策
B.加强合作,实现互利共赢
C.积极实施“走出去”战略
D.自力更生,立足自身发展
【答案】:B
【解析】解决中美贸易失衡问题,需要从符合经济规律和国际关系合作的角度出发。推进贸易保护主义政策,会破坏正常的贸易秩序,阻碍资源在全球的有效配置,不利于解决贸易失衡,反而会加剧贸易摩擦,使双方经济受损,所以不是解决问题的正确方式。积极实施“走出去”战略,主要侧重于国内企业拓展海外市场,这对调节中美贸易失衡缺乏针对性,不能直接从整体上解决双方贸易失衡的问题。自力更生、立足自身发展强调的是自身的发展策略,而没有涉及到与对方的互动和合作,无法有效解决双边贸易失衡。而加强合作,实现互利共赢,是基于双方共同利益的基础,通过平等协商、优化贸易结构、推动贸易自由化等方式,能够促进资源的合理配置,实现双方经济的共同发展,从而解决贸易失衡问题,是正确的解决途径。
5、行政组织首要的是要有明确的目标,并()地开展目标分解工作,依次确定各个子目标、分目标,进而形成一个多层次、多序列的组织目标体系。
A.由下到上,由微观到宏观
B.由上到下、由宏观到微观
C.由下到上、由宏观到微观
D.由上到下、由微观到宏观
【答案】:B
【解析】行政组织的目标分解通常是从整体出发,将总体目标逐步细化为具体的子目标和分目标。先确定宏观层面的大目标,再按照层级依次向下,将大目标拆解为更微观、更具体的小目标,这样才能形成一个多层次、多序列的组织目标体系。所以目标分解应该是由上到下、由宏观到微观进行。
6、生产关系所体现的是生产过程中()
A.人与自然的关系
B.人与人的政治关系
C.人与人的思想关系
D.人与人的经济关系
【答案】:D
【解析】生产关系是人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系,是经济关系的体现,并非人与自然关系,也不是政治、思想关系,所以答案是人与人的经济关系。
7、不久前,“水电费纳入征信”的传闻引起了公众的广泛关注。从现有社会经济活动的精细程度看,征信这种数字式指标性评价,未必能穷尽经济生活中的所有可能性。疏忽、出差、留学、搬家、住院乃至因纠
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