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2026/01/03

班会：寻求共识，创造美好的班级

汇报人：xxx

CONTENTS

目录

01

班会目的阐述

02

寻求共识的方式

03

美好班级的定义

04

实现美好班级的途径

05

后续班级管理

班会目的阐述

01

举办班会的初衷

回应班级现存沟通壁垒

近期小组作业中，3个小组因任务分工分歧导致进度滞后，65%同学反馈“想法难被倾听”，亟需搭建共识平台。

传承优秀班级建设经验

参考高三（2）班“每月共识会”模式，其通过民主协商使班级凝聚力评分提升40%，纠纷事件减少75%。

激活全员参与班级治理

上学期仅12%同学主动参与班规修订，本次班会将采用“头脑风暴+匿名投票”，确保每位同学意见被重视。

寻求共识的方式

02

组织小组讨论

01

设置议题清单

提前收集班级卫生值日安排、班会时间调整等3-5个争议议题，确保小组讨论聚焦具体问题。

02

采用轮转发言制

每组5人轮流发言2分钟，不可打断，如讨论班级活动经费时，让每位同学充分表达意见。

03

记录共识要点

指定专人用表格记录讨论结果，如某小组就每月一次集体生日会达成时间、形式、分工共识。

开展问卷调查

设计科学问卷

围绕班级卫生、活动安排等关键议题，设置选择题与开放题，如“每周大扫除时间偏好”，参考某中学班级问卷模板。

多渠道发放回收

通过班级微信群、纸质问卷同步发放，设置3天回收周期，安排班委专人提醒未提交同学，确保回收率超90%。

数据统计分析

用Excel整理问卷结果，如“85%同学希望增加体育活动”，制作饼图直观展示，召开班委会议解读数据背后需求。

举办意见征集会

会前议题预热

班会前3天通过班级群发布议题征集问卷，如班级图书角管理方案，收集到28条有效建议，覆盖借阅规则、书籍采购等方向。

分组头脑风暴

按学号分为4个小组，每组围绕班级活动形式展开讨论，第三组提出每月主题实践日方案，包含环保、敬老等5类具体活动。

匿名提案箱收集

在教室后门设置木质提案箱，为期一周收集匿名建议，共收到15份纸质提案，其中课间噪音管理公约获23人联名附议。

美好班级的定义

03

班级氛围定义

互助协作氛围

同学遇到难题时，其他同学主动分享笔记、讲解解题思路，如数学小组共同攻克几何难题，形成“1+12”的学习合力。

包容尊重氛围

班级讨论中，即使意见不同也耐心倾听，如小明提出的活动方案虽未被采纳，但仍获掌声鼓励，让每个声音都被重视。

学习环境定义

物理空间规划

班级可划分图书角、讨论区和展示墙，如某中学将教室后排改造成绿植阅读区，绿植覆盖率达30%，提升学习舒适度。

资源共享机制

建立班级共享书架，每位同学每月捐赠1本图书，目前累计藏书200余册，涵盖文学、科普等多领域。

氛围营造策略

每日早自习前5分钟进行励志名言分享，由同学轮流书写在黑板右侧专栏，形成积极向上的学习氛围。

实现美好班级的途径

04

建立班级规章制度

制度制定全员参与

可组织班级议事会，让每位同学提出1-2条建议，如学习委员提议作业提交奖惩制，最终投票选出核心条款。

制度内容分类明确

参考某重点中学案例，将制度分为学习纪律（如课堂发言规范）、卫生管理（值日分工表）、活动参与（集体活动请假流程）三大类。

制度执行监督机制

设立纪律监督小组，每周五班会公布本周违规情况，如某班采用积分制，扣满5分需写改进说明，效果显著。

组织班级活动

开展主题共创活动

每月举办“班级心愿墙”活动，同学写下对班级的建议，如增设图书角，经投票后由班委牵头落实，增强参与感。

组织跨组协作任务

以小组为单位完成“校园环保日”实践，每组负责不同区域清洁，结束后集体展示成果并分享协作心得，提升团队凝聚力。

加强同学间交流合作

组织跨小组主题研讨

每月开展“班级发展金点子”研讨会，按兴趣随机分组，如“学习互助组”“活动策划组”，每组5人围坐讨论并记录创意。

建立匿名意见箱机制

在教室后门设置实体意见箱，每周五由班长开箱整理，对“增设自习角”等高频建议组织全班投票表决，已采纳率达65%。

举办合作式文体活动

每学期开展“趣味运动会”，设置2人三足、集体跳大绳等项目，去年活动参与率92%，同学矛盾投诉量下降40%。

后续班级管理

05

监督机制建立

轮值监督小组组建

每周由3名同学组成监督小组，负责记录课堂纪律、卫生值日情况，如发现未完成值日，需在班级日志详细标注并上报。

监督结果公示制度

每周五班会课上，由班长公示本周监督结果，包括考勤达标率、卫生扣分点等数据，如上周卫生达标率为92%。

奖惩联动机制

将监督结果与班级积分挂钩，如连续两周无违纪可获守纪小标兵称号，积分可兑换文具奖励，激发同学自觉性。

定期总结评估

月度班级事务