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研究报告
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人教版一年级数学上册数学游戏单元《学习准备》教学设计
一、教学目标分析
1.知识与技能目标
(1)学生通过本单元的学习，能够掌握基本的数学概念，如数字、形状、空间关系等，了解数学在生活中的应用。例如，学生能够识别1到10的数字，并能正确书写这些数字；能够识别和描述常见的几何形状，如圆形、正方形和长方形；能够理解空间概念，如上下、前后、左右等。通过具体的案例，如用数字进行简单的加减法计算，或者通过拼图活动来理解形状和空间关系，学生能够更好地理解和应用这些概念。
(2)学生在本单元中将学习基本的数学运算，包括加法、减法、乘法和除法的基本概念和规则。
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