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2026年心理护理期末试题
第一部分单选题(100题)
1、贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于()。
A.让求助者认识表层错误观念
B.让求助者放弃不适应的行为
C.充分调动求助者内在潜能进行自我调节
D.避免遗忘学会的新技能
【答案】:C
2、按照G.W.奥尔波特的观点,影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不包含()。
A.想象的
B.现实的
C.表象的
D.隐含的
【答案】:C
3、儿童处于感知运动阶段的主要特征是()。
A.只限于对当前直接感知的环境施以动作
B.能够运用语言符号代表他们经历的事物
C.获得了守恒概念
D.思维具有可逆性
【答案】:A
4、维果茨基认为教学与发展的关系是()。
A.发展要走在教学的前面
B.教学要走在发展的前面
C.发展和教学应齐头并进
D.发展和教学相互决定
【答案】:B
5、下列关于整体性观点的说法,错误的是()。
A.牵一发可以动全身
B.将各种咨询方法整合运用
C.知、情、意、行不是永远相联系的
D.求助者的心理问题不是静止和孤立的
【答案】:C
6、关于道德的说法中,正确的是()。单选
A.道德是一种社会规范性力量
B.道德是领导意志的集中体现
C.个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的
D.普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已
【答案】:A
7、阻抗的本质是()。
A.求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
B.求助者对于咨询师的反抗和抵制
C.咨询师对求助者异常行为的阻拦
D.咨询过程中出现的异常情况的总称
【答案】:A
8、对于SCL-90,下列说法正确的是()。
A.年龄因素的影响较性别因素大
B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异
C.青年组的躯体化因子显著高于其他年龄组
D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著
【答案】:A
9、敬业的特征是()。
A.主动、务实、持久
B.遵约、守纪、爱岗
C.加班、奉献、忠诚
D.细致、耐心、少言
【答案】:A
10、一般来说,记忆广度达到巅峰是在个体的()。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.中年期
【答案】:B
11、本来工作做得很好,结果因为你的小疏忽而略显瑕疵。对此你会()。
A.多少感到有点遗憾,但也没关系
B.后悔不迭,真的希望这个工作能够重来
C.人非圣贤,孰能无错?对自己感到满意
D.对自己的表现非常满意
【答案】:B
12、一般来说,95%的正常人在一年内的LES总分不超过()。
A.20分
B.22分
C.30分
D.32分
【答案】:A
13、我国运用的Achenbach儿童行为量表,是适合于()儿童的家长用表。
A.2岁~3岁
B.4岁~18岁
C.4岁~16岁
D.5岁~18岁?
【答案】:C
14、一般来说,老年期退行性变化出现最早的心理过程是()。
A.感知觉
B.注意
C.思维
D.记忆
【答案】:A
15、在合理情绪疗法修通阶段改变不合理信念最常用的技术是()。单选
A.与不合理信念辩论
B.家庭作业
C.合理情绪想象技术
D.行为技术
【答案】:A
16、心理咨询师的工作范围不含()。
A.一般心理问题
B.临床治愈的精神病患者的心理问题
C.严重心理问题
D.精神病性障碍
【答案】:D
17、[单选题]幼儿期儿童的主导活动是():
A.饮食
B.睡眠
C.游戏
D.学习
【答案】:C
18、社会心理学的启蒙期是()。
A.哲学思辨阶段
B.学派阶段
C.实证分析阶段
D.经验描述阶段
【答案】:A
19、根据脑电波的变化,可以将睡眠过程分为()个阶段。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:B
20、我国社会主义职业道德的核心是()。
A.以人为本
B.生产质优价廉产品
C.诚实守信
D.为人民服务
【答案】:D
21、一般而言,若获得信度的取样团体较为异质,往往会()测验的信度。
A.提高
B.降低
C.高估
D.低估
【答案】:C
22、一位老师因与学生发生冲突,从此不敢走上讲台,对其社会功能的评定为()分。
A.1~2
B.2~3
C.3~4
D.4~5
【答案】:B
23、施测者利用()可将原始分数转换为与其对应的导出分数。
A.常模表
B.分布表
C.对照表
D.都不是
【答案】:A
24、[单选题]内容反应的含义是心理咨询师()。
A.反馈咨询师的主要想法
B.解释心理问题的内容
C.反馈求助者的谈话内容
D.解释心理问题的原因
【答案】:C
25、在完成SDS评定时,要求受测者仔细阅读每一条,然后
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