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2026年心理护理期末试题

第一部分单选题(100题)

1、贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于()。

A.让求助者认识表层错误观念

B.让求助者放弃不适应的行为

C.充分调动求助者内在潜能进行自我调节

D.避免遗忘学会的新技能

【答案】:C

2、按照G.W.奥尔波特的观点,影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不包含()。

A.想象的

B.现实的

C.表象的

D.隐含的

【答案】:C

3、儿童处于感知运动阶段的主要特征是()。

A.只限于对当前直接感知的环境施以动作

B.能够运用语言符号代表他们经历的事物

C.获得了守恒概念

D.思维具有可逆性

【答案】:A

4、维果茨基认为教学与发展的关系是()。

A.发展要走在教学的前面

B.教学要走在发展的前面

C.发展和教学应齐头并进

D.发展和教学相互决定

【答案】:B

5、下列关于整体性观点的说法,错误的是()。

A.牵一发可以动全身

B.将各种咨询方法整合运用

C.知、情、意、行不是永远相联系的

D.求助者的心理问题不是静止和孤立的

【答案】:C

6、关于道德的说法中,正确的是()。单选

A.道德是一种社会规范性力量

B.道德是领导意志的集中体现

C.个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的

D.普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已

【答案】:A

7、阻抗的本质是()。

A.求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗

B.求助者对于咨询师的反抗和抵制

C.咨询师对求助者异常行为的阻拦

D.咨询过程中出现的异常情况的总称

【答案】:A

8、对于SCL-90,下列说法正确的是()。

A.年龄因素的影响较性别因素大

B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异

C.青年组的躯体化因子显著高于其他年龄组

D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著

【答案】:A

9、敬业的特征是()。

A.主动、务实、持久

B.遵约、守纪、爱岗

C.加班、奉献、忠诚

D.细致、耐心、少言

【答案】:A

10、一般来说,记忆广度达到巅峰是在个体的()。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中年期

【答案】:B

11、本来工作做得很好,结果因为你的小疏忽而略显瑕疵。对此你会()。

A.多少感到有点遗憾,但也没关系

B.后悔不迭,真的希望这个工作能够重来

C.人非圣贤,孰能无错?对自己感到满意

D.对自己的表现非常满意

【答案】:B

12、一般来说,95%的正常人在一年内的LES总分不超过()。

A.20分

B.22分

C.30分

D.32分

【答案】:A

13、我国运用的Achenbach儿童行为量表,是适合于()儿童的家长用表。

A.2岁~3岁

B.4岁~18岁

C.4岁~16岁

D.5岁~18岁?

【答案】:C

14、一般来说,老年期退行性变化出现最早的心理过程是()。

A.感知觉

B.注意

C.思维

D.记忆

【答案】:A

15、在合理情绪疗法修通阶段改变不合理信念最常用的技术是()。单选

A.与不合理信念辩论

B.家庭作业

C.合理情绪想象技术

D.行为技术

【答案】:A

16、心理咨询师的工作范围不含()。

A.一般心理问题

B.临床治愈的精神病患者的心理问题

C.严重心理问题

D.精神病性障碍

【答案】:D

17、[单选题]幼儿期儿童的主导活动是():

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习

【答案】:C

18、社会心理学的启蒙期是()。

A.哲学思辨阶段

B.学派阶段

C.实证分析阶段

D.经验描述阶段

【答案】:A

19、根据脑电波的变化,可以将睡眠过程分为()个阶段。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:B

20、我国社会主义职业道德的核心是()。

A.以人为本

B.生产质优价廉产品

C.诚实守信

D.为人民服务

【答案】:D

21、一般而言,若获得信度的取样团体较为异质,往往会()测验的信度。

A.提高

B.降低

C.高估

D.低估

【答案】:C

22、一位老师因与学生发生冲突,从此不敢走上讲台,对其社会功能的评定为()分。

A.1~2

B.2~3

C.3~4

D.4~5

【答案】:B

23、施测者利用()可将原始分数转换为与其对应的导出分数。

A.常模表

B.分布表

C.对照表

D.都不是

【答案】:A

24、[单选题]内容反应的含义是心理咨询师()。

A.反馈咨询师的主要想法

B.解释心理问题的内容

C.反馈求助者的谈话内容

D.解释心理问题的原因

【答案】:C

25、在完成SDS评定时,要求受测者仔细阅读每一条,然后

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