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风娃娃教学设计：练读第二自然段与整体把握课文内容.pdf

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    风娃娃

    仪陇县宏德小学

    ■好好读

    点：第二自。

    目标：通过练读，将文段读正确，读流利。

    教学过程（即的牵引练能流程，如果实施展练，可转化为展练安排）：

    1.风娃娃长大了，他是一个热心的孩子，他想像一样去帮助人，他首先来到了田

    野，（课件出示第二自）请大家自由

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