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教师资格高中题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.高中语文课程应注重语文应用、审美与（）能力的培养。

A.探究B.创新C.实践D.表达

2.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）。

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

3.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）。

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）

D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）

4.高中数学课程的总目标是（）。

A.使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。

B.获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质。

C.提高空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。

D.发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。

5.已知函数\(f(x)=x^2+2x+1\)，则\(f(2)\)的值为（）。

A.4B.9C.1D.7

6.下列关于向量的说法，正确的是（）。

A.向量\(\overrightarrow{AB}\)与向量\(\overrightarrow{BA}\)是相等向量。

B.若\(\overrightarrow{a}=(x_1,y_1)\)，\(\overrightarrow{b}=(x_2,y_2)\)，且\(\overrightarrow{a}\parallel\overrightarrow{b}\)，则\(x_1y_2-x_2y_1=0\)。

C.向量的模一定是正数。

D.零向量没有方向。

7.高中英语课程的性质是（）。

A.工具性B.人文性C.工具性与人文性的统一D.基础性

8.下列单词中，读音含有/ei/音的是（）。

A.catB.mapC.cakeD.hat

9.下列关于化学反应速率的说法，正确的是（）。

A.化学反应速率是指一定时间内任何一种反应物浓度的减少或任何一种生成物浓度的增加。

B.化学反应速率为\(0.8mol/(L·s)\)是指1s时某物质的浓度为\(0.8mol/L\)。

C.根据化学反应速率的大小可以知道化学反应进行的快慢。

D.对于任何化学反应来说，反应速率越大，反应现象就越明显。

10.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）。

A.有内质网的细胞不一定是真核细胞。

B.有中心体的细胞一定是动物细胞。

C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能。

D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.高中语文课程的基本理念包括（）。

A.全面提高学生的语文素养B.正确把握语文教育的特点

C.积极倡导自主、合作、探究的学习方式D.努力建设开放而有活力的语文课程

2.下列文学作品中，属于唐代的有（）。

A.《滕王阁序》B.《师说》C.《阿房宫赋》D.《茅屋为秋风所破歌》

3.下列句子中，没有语病的一项是（）。

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。

D.他完成了一次又一次的艰巨任务。

4.高中数学课程的内容主线包括（）。

A.函数主线B.几何与代数主线C.概率与统计主线D.数学建模活动与数学探究活动主线

5.下列函数中，是奇函数的有（）。

A.\(f(x)=x^3\)B.\(f(x)=\sinx\)C.\(f(x)=x+\frac{1}{x}\)D.\(f(x)=x^2+1\)

6.下列关于数列的说法，正确的有（）。

A.数列是按照一定顺序排列的一列数。

B.数列的通项公式可以唯一确定数列。

C.数列的前\(n\)项和\