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道德与法治二年级下册全册教学设计.docx

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    道德与法治二年级下册全册教学设计

    课题

    1、挑战第一次

    课型

    新授

    课时

    1

    总课时

    教

    学

    目

    标

    1、情感态度价值观目标：通过本课学习，让学生懂得我们要敢于挑战、敢于尝试。

    2、过程与方法目标：指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理，在实践活动中强化行为。

    3、知识目标：使学生明白我们要敢于挑战和尝试，并懂得区分那些事情要大胆试，哪些事情不能试，那些事情要别人帮着才能试。

    教学重点

    敢于挑战第一次。

    教学难点

    要懂得判断哪些事情可以尝试、哪些事情不能尝试。

    教学准备

    多媒体

    教学过程

    二次备课

    一、我的第一次。

    1、师：那么同学们，你们都有哪些“第一次”的经历呢？

    我也

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