人教版五年级数学下册课件《2.3-第2课时 奇偶性》.pptxVIP

奇偶性

一游戏激趣,感知规律翻动次数猜一猜，翻动8次后，杯口朝上还是朝下？11次呢？“翻杯子”游戏杯口朝向1下2上3下4上

如果杯子翻动100次后，杯口朝哪里？119次呢？翻动次数杯口朝向1下2上3下4上翻动次数杯口朝向5下6上7下8上······没有翻杯子，你们就能确定杯口朝上还是朝下，为什么呢？翻动奇数次，杯口朝下；翻动偶数次，杯口朝上。

二自主探究，发现规律奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数？偶数与偶数的和呢？题目让我们探究什么？需要探究“偶数与奇数的和”吗？你可以将三个问题用算式表征吗？

奇数＋偶数＝？奇数偶数奇数＋奇数＝？偶数＋偶数＝？

（1）举例