25-26学年语文(统编版)选择性必修中册课件：6.2 为了忘却的纪念（第2课时）.pptxVIP

ByYushen《鲁迅全集》第四卷《南腔北调集》鲁迅第二课时WEILEWANGQUEDEJINIAN为了忘却记念的

ByYushenYOURLOGOAUNIVERSITY素养目标QualitativeGoals01品析文中凝练朴实、意蕴深刻的语句，学习在记叙中自然融入议论与抒情的语言表达方式。02梳理文章结构与情感脉络，理解“记念”与“忘却”的辩证关系。03感受鲁迅散文记叙、议论、抒情交融的艺术魅力，体会含蓄深沉的情感表达之美。04深入体会左联五烈士的革命精神与鲁迅先生的斗争意志，理解革命传统中牺牲与坚守的价值。为了忘却的记念

ByYushen03探究文本TANJIUWENBEN《鲁迅全集》第四卷《南腔北调集》

ByYushen03探究文本TANJIUWENBEN03在第二节，作者是如何写冯铿的？

ByYushen03探究文本TANJIUWENBEN“我对于她终于很隔膜……我其实也并不比我所怕见的神经过敏而自尊的文学青年高明。”“她的体质是弱的，也并不美丽。”“果然，第二封信就很不同，且说冯女士的面目都浮肿了。”三个“疑心”鲁迅开始“疑心”她罗曼蒂克，急于事功，又“疑心”她太影响柔石，最后“疑心”是自己的迁怒，否定了之前的两个“疑心”。在作者自我批评与审判中，可以看出两位青年斩钉截铁，积极进取的可贵精神。

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