2026年西安高新区第九初级中学校园招聘教师备考题库及答案详解1套.docxVIP

2026年西安高新区第九初级中学校园招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、文学走进互联网，获得了―个崭新的平民化开放视野。网络上自由、兼容和共享的虚拟空间，打破了精英写作对文学话语权的垄断，为愿意上网创作的网民提供了“人人都能当作家”的机会。这种“新民间文学”，标志着文学话语权向民间回归。尽管如此，网络写作仍然不能与“人民写作”相提并论，因为文学的“人民写作”并不取决于传媒的公共性和参与的广泛性，而取决于这种文学的人民性价值取向和为广大民众喜闻乐见的审美品格。这段文字主要说的是（）

A.大众化是未来文学发展的趋势

B.文学创作应坚持人民性的价值取向

C.网络写作为普通人提供了平等的话语权

D.平民化的网络文学不能等同于“人民写作”

【答案】：D

【解析】文段先讲网络文学使文学话语权向民间回归，接着通过“尽管如此”转折，强调网络写作不能与“人民写作”相提并论，原因在于“人民写作”的价值取向和审美品格，所以平民化网络文学不等同于“人民写作”。

2、下列选项中与诗句“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”作者相同的是（）。

A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

B.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

D.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山

【答案】：B

【解析】本题可先判断“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的作者，再分析各诗句的作者，进而得出正确答案。“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”出自唐代李贺的《南园十三首·其五》，所以需要找出同样是李贺所作的诗句。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，并非李贺的作品。“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”出自唐代李贺的《雁门太守行》，与题干诗句为同一作者。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自唐代岑参的《白雪歌送武判官归京》，作者不是李贺。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”出自唐代王昌龄的《出塞二首·其一》，并非李贺所作。综上，答案是“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”。

3、当员工薪酬与工作价值大致相当时，可认为该企业薪酬管理做到了（）

A.外部公平

B.内部公平

C.程序公平

D.个人公平

【答案】：B

【解析】薪酬管理的公平性包括外部公平、内部公平、程序公平和个人公平等方面。外部公平是指企业的薪酬水平与同行业其他企业相比具有竞争力；内部公平是指企业内部不同岗位之间的薪酬差距合理，员工的薪酬与其工作价值相符；程序公平是指薪酬决策的过程公平公正；个人公平是指同一岗位上不同员工的薪酬应与其个人绩效挂钩。当员工的薪酬与其工作价值大体相当，意味着在企业内部不同岗位和人员之间做到了合理的薪酬分配，符合内部公平的定义。所以当员工薪酬与其工作价值大体相当，可认为该企业的薪酬管理做到了内部公平。

4、中国于2018年2月7日在恩克斯堡岛正式选址奠基的第五个南极科考站是（）。

A.长城站

B.中山站

C.罗斯海新站

D.昆仑站

【答案】：C

【解析】该题主要考查对中国南极科考站相关知识的了解。中国第五个南极科考站于2018年2月7日在恩克斯堡岛正式选址奠基的是罗斯海新站。长城站是中国在南极建立的第一个科学考察站；中山站是中国第二个南极考察站；昆仑站是中国首个南极内陆考察站。所以正确答案是罗斯海新站。

5、下列选项中，不属于政府必须提供的社会公共服务内容的是（）。

A.加强城市基础设施建设

B.加强公共卫生基础设施

C.建立健全社会保障体系

D.向社会提供优质商品

【答案】：D

【解析】政府的社会公共服务职能主要是为社会提供公共产品和服务等。加强城市基础设施建设、加强公共卫生基础设施和建立健全社会保障体系都是政府履行社会公共服务职能的重要体现。城市基础设施是城市正常运行和发展的基础保障；公共卫生基础设施关系到公众的健康和安全；社会保障体系则为社会成员提供基本的生活保障，促进社会公平与稳定。而向社会提供优质商品通常是企业等市场主体的行为，通过市场机制来实现资源的配置和商品的供应，并非政府必须提供的社会公共服务内容。所以不属于政府必须提供的社会公共服务内容的是向社会提供优质商品。

6、行政组织以最少的行政资源投入取得最大社会综合效益的程度，体现的是国家行政组织设置的（）

A.精简原则

B.统一原则

C.依法原则

D.效能原则

【答案】：D

【解析】该题考查国家行政组织设置原则的判断。关键在于理解每个原则的内涵，并分析题干所描述的情况与各原则的匹配度。精简原则强调减少行政机构和人员数量，以提高行政效率，但重点在于规模精简，并非题干中强调的资源投入与效益产出的关系。统一原则注重行政组织各部门之间的协调和统一，使行政活动能够有序进行，与以最少资源取得最大效益的核心内容不相关。依法原则要求行政组织的设置、职能和活