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2026年沪教版二年级语文上册期末真题试卷+答案
考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________
一、基础知识(40分)
1、看拼音写词语(12分)
kēdǒushēngwùmāmāfǎngfú
cìshūyóuxìzhǔrénkǒuqì
答案:蝌蚪、生物、妈妈、仿佛、次书、游戏、主人、口气
解析:根据拼音正确书写对应的词语,注意区分声调和字形。
2、形近字组词(10分)
(1)青()
(2)清()
(3)气()
(4)气()
(5)远()
答案:青草、清水、气体、气味、远方
解析:辨析形近字的不同用法,结合词语练习识字。
3、多音字组词(8分)
(1)行()()
(2)分()()
(3)长()()
(4)重()()
答案:行走、行船;分开、分担;长大、长度;重量、重重
解析:根据多音字的不同读音,写出相应词语。
4、词语搭配(6分)
(1)()的春天
(2)()的铅笔
(3)()的尾巴
答案:美丽的、漂亮的、大
解析:选择合适的形容词搭配名词,使语言通顺、合理。
5、补充成语(4分)
(1)自言自()
(2)画蛇添()
(3)守株待()
(4)左顾右()
答案:语、足、兔、盼
解析:补充成语中缺失的字,注意成语的结构和意思。
二、句子练习(20分)
1、连词成句(8分)
(1)我/画/玲玲/的/是/一张/画/漂亮
(2)春天/来了/我们/去/找/田野/在/
(3)种树/邓小平爷爷/植树/的时候/在/
(4)妈妈/睡了/我/发现/她/的/秘密/
答案:(1)我画的是一张漂亮的画
(2)春天来了,我们在田野找
(3)邓小平爷爷植树的时候在种树
(4)我发现妈妈睡了的秘密
解析:正确排列词语,形成通顺、有逻辑的句子。
2、仿写句子(6分)
春天来了,小草从地下探出头来。
仿写:夏天来了,______________。
答案:夏天来了,小花在阳光下张开了笑脸。
解析:仿写句子要保持原句结构,同时表达相似的意境。
3、修改病句(6分)
(1)小蝌蚪找妈妈是非常重要的事情。
(2)我昨天和妈妈一起去了公园和动物园。
(3)小明今天带了课本和笔和纸。
答案:(1)小蝌蚪找妈妈是一件重要的事。
(2)我昨天和妈妈一起去了公园。
(3)小明今天带了课本、笔和纸。
解析:修正句子中的用词不当或结构混乱的问题,使句子通顺准确。
三、阅读理解(25分)
短文一:(12分)
小蝌蚪在池塘里游来游去,想找到自己的妈妈。一天,它遇到了一只乌龟,乌龟说:“你妈妈在前面,快去吧。”小蝌蚪继续向前游,终于找到了妈妈——一只青蛙。
题目:
(1)小蝌蚪为什么找妈妈?(2分)
(2)小蝌蚪最后找到了谁?(2分)
(3)写出一个你从短文中得到的启示。(3分)
(4)找出文中表示动作的词。(2分)
(5)小蝌蚪是怎么找到妈妈的?(3分)
答案:(1)因为小蝌蚪离开了妈妈,想找到它。
(2)小蝌蚪找到了一只青蛙。
(3)我们要勇敢地去寻找,才能找到答案。
(4)游、说、找、游。
(5)小蝌蚪听从乌龟的建议,继续向前游,最终找到了妈妈。
解析:通过短文内容理解中心思想和细节信息,正确回答问题。
短文二:(13分)
爸爸种了一棵树,他每天都会去浇水、施肥。树苗长得很慢,但爸爸从不着急。春天来了,绿芽冒出来了;夏天来了,树长出茂密的叶子;秋天,树结出了果实;冬天,树还在那里静静地站着。
题目:
(1)这篇短文主要讲的是谁种树?(2分)
(2)爸爸种树时做了哪些事情?(2分)
(3)写出文中表示季节的词语。(3分)
(4)你怎么理解“树还在那里静静地站着”这句话?(4分)
(5)如果要给这篇短文加一个标题,你认为是什么?(2分)
答案:(1)爸爸种树。
(2)浇水、施肥。
(3)春天、夏天、秋天、冬天。
(4)这句话表达了爸爸对树的耐心和坚持,即使在冬天,树依然在那里,等待成长。
(5)爸爸种树。
解析:理解短文内容,分析季节变化和寓意,进行合理想象。
四、写话(15分)
题目:写一写你最喜欢的季节,说说喜欢的理由。
答案:我最喜欢的季节是春天,因为春天万物复苏,花儿开了,小草也长出来了,空气特别清新,我喜欢在春天去公园玩。
解析:围绕主题展开描写,语言通顺,内容具体,表达自己的真实感受。
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