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- 2026-01-18 发布于山西
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2025年初中高三语文古文卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识部分
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
(2)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
(3)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
(4)微斯人,吾谁与归?
2.选择下列加点词语解释不正确的一项。
A.(1)属予作文以记之(zhǔ,嘱托)(2)属予作文以记之(zhǔ,同“嘱”,嘱咐)
B.(1)朝晖夕阴,气象万千(朝,早晨)(2)朝而往,暮而归(朝,早晨)
C.(1)朝晖夕阴,气象万千(夕,傍晚)(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃(夕,傍晚)
D.(1)不以物喜,不以己悲(以,因为)(2)不以规矩,不能成方圆(以,因为)
3.判断下列句子中加点词语的活用情况,并解释其在句中的意思。
(1)锦鳞游泳,百鸟翔集。(“翔”)
(2)刻唐贤今人诗赋于其上。(“刻”)
(3)负势竞上,互相轩邈。(“轩”)
(4)然则北通巫峡,南极潇湘。(“极”)
4.下列句子中加点词语不属于特殊句式的一项是()
A.沅、湘流注,终岁不枯。
B.去今六十有五年。
C.此则岳阳楼之大观也。
D.逝者如斯,而未尝往也。
二、文本阅读理解
阅读下面的文言文,完成第5~8题。
永州之野产异蛇,黑质而白章,触之无皮,决之有血,放之虎豹远之,而鸟兽走之。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘痹,去死肌,杀三虫。其始,太医以王使奉其父来,求药于永州,永之人争迎而献之。医至,取之,暴之于堂,其牙角之剑,皆可以刑。
永州野人得之,利其爪牙,则钩爪锯牙而争之;弃之江中,鱼鳖得之,又从而吞之。其利大,虽死不敢易也。今夫胡人,生而同乳,长而异俗,扶犁而耕,负耒而锄,以长幼之序为礼,以孝悌之训为教,以射猎为事,以战争为乐,此其所以异于中土之人也。然则胡人之利,虽死不敢易也。
然则永州之人,利其爪牙,而胡人利其耕战,此皆以利为本,而不知仁义礼智信为何物也。吾闻之,君子以文会友,以友辅仁。今永州之人,以利相争,胡人亦以利相争,岂非以利为本,而不知仁义礼智信为何物乎?吾恐其无以异于永州之人也。
5.解释下列句子中加点的词语。
(1)黑质而白章
(2)触之无皮
(3)可以已大风、挛踠、瘘痹
(4)利其爪牙
(5)以长幼之序为礼
(6)以射猎为事
6.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)放之虎豹远之,而鸟兽走之。
(2)其始,太医以王使奉其父来,求药于永州,永之人争迎而献之。
(3)以利相争,胡人亦以利相争,岂非以利为本,而不知仁义礼智信为何物乎?
7.文中划线的句子“然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘痹,去死肌,杀三虫”运用了什么说明方法?有何作用?
8.作者在文中对比了永州之人与胡人的行为,意在说明什么?请结合全文简要分析。
三、拓展运用
9.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于200字的短文。
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
请结合你的生活经历,谈谈你对孔子这句话的理解。
试卷答案
一、基础知识部分
1.(1)往,到。(2)景象。(3)担忧。(4)我。
2.D(“以”在D句中是“凭借”的意思)
3.(1)“翔”:名词作状语,像鸟一样。(2)“刻”:名词作动词,雕刻。(3)“轩”:形容词作动词,升高。(4)“极”:形容词作动词,到达。
4.B(A项为省略句,“流注[于]”;C项为倒装句,正常语序为“互相[于]轩邈”;D项为倒装句,正常语序为“而未尝[于]往也”;B项为一般陈述句)
二、文本阅读理解
5.(1)花纹。(2)被。(3)治愈。(4)认为……有利。(5)作为。(6)当作。
6.(1)把它放生,老虎和豹子就远离它,飞鸟和走兽也逃离它。(2)起初,太医因为奉大王派遣的使者(来),看望他父亲,到永州来寻求这种药,永州的人们都争着迎接并且献上它。(3)用利益(或“利益”)互相争斗,胡人也是用利益(或“利益”)互相争斗,这难道不是把利益作为根本,而不知道仁义礼智信是什么东西吗?
7.说明方法:举例说明(或:列举事例)。作用:具体生动地说明了这种异蛇的药用价值很高,增强了说明的可信度和说服力。
8.作者通过对比永州之人争夺异蛇的爪牙(只重利)和胡人重视耕战(也只重利),意在说明不同地域的人可能行为方式不同,但都存在只重物质利益、不懂仁义礼智信的共性,表达
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