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  • 2026-01-19 发布于河南
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2026年赣州市司法局蓉江新区分局专职人民调解员招聘备考题库及1套参考答案详解.docx

2026年赣州市司法局蓉江新区分局专职人民调解员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在我国,全国武装力量由()领导并统一指挥。

A.国务院

B.中央军事委员会

C.中华人民共和国主席

D.国防部

【答案】:B

【解析】在我国,中央军事委员会领导并统一指挥全国武装力量。国务院是行政机关,国家主席主要是进行国家层面的礼仪等活动,国防部属于国务院的军事工作部门,都不对全国武装力量统一指挥。

2、甲、乙因感情不和解除婚姻关系,六个月大的婚生子随甲共同生活。因孩子经常生病住院产生巨额医疗费,甲心生怨愤。某日,甲将孩子独自留在家中,锁门后前往外地游玩,一周后甲返回家中时孩子已死亡。根据我国刑法规定,甲的行为()。

A.不构成犯罪

B.构成故意杀人罪

C.构成遗弃罪

D.构成虐待罪

【答案】:B

【解析】该行为构成故意杀人罪。从犯罪构成要件来看,甲作为孩子的监护人,对六个月大且经常生病住院的孩子负有抚养、照顾等法定义务。甲将孩子一人留在家中并前往外地游玩达一周之久,在明知孩子无独立生存能力且可能因无人照顾而面临生命危险的情况下,仍然实施该行为,主观上具有放任孩子死亡结果发生的故意。客观上,甲的这种不作为行为(不履行照顾义务)最终导致了孩子死亡的结果,其行为与孩子死亡之间存在直接的因果关系。遗弃罪是指对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人,负有扶养义务而拒绝扶养,情节恶劣的行为。遗弃罪通常表现为将被害人遗弃在能够获得救助的场所,行为人主观上并不希望或者放任被害人死亡,而是希望通过遗弃行为摆脱自己的扶养义务。而本题中甲的行为导致孩子死亡的结果并非仅仅是为了摆脱扶养义务,而是对孩子的生命持一种漠视、放任的态度,故不构成遗弃罪。虐待罪是指经常以打骂、禁闭、捆绑、冻饿、有病不给治疗、强迫过度体力劳动等方式,对共同生活的家庭成员进行肉体上、精神上的摧残、折磨,情节恶劣的行为。本题中未体现出甲对孩子有长期的打骂、折磨等虐待行为,因此不构成虐待罪。由于甲的行为符合故意杀人罪的构成要件,所以构成犯罪。综上,该行为构成故意杀人罪。

3、下列选项中,不属于尊重劳动、尊重创造内涵的是()。

A.劳动是一切的源泉

B.充分调动劳动者的积极性和创造性

C.尊重劳动和创造是社会和谐的基础

D.一切有益于人民和社会的劳动都应该得到尊重

【答案】:A

【解析】尊重劳动、尊重创造内涵丰富。充分调动劳动者的积极性和创造性,可激发劳动者的活力与潜能,推动社会发展,这是尊重劳动、尊重创造的重要体现;尊重劳动和创造能促进社会各方面有序发展,是社会和谐的基础,属于其内涵范畴;一切有益于人民和社会的劳动都应该得到尊重,这体现了对各类劳动价值的认可,也是尊重劳动、尊重创造的应有之义。而“劳动是一切的源泉”强调的是劳动的基础性地位和作用,并非是尊重劳动、尊重创造的具体内涵内容。所以答案应选择强调劳动基础性地位而非尊重劳动创造内涵的表述。

4、古人将“拜”分为九种,其中,()需跪于地,头长时间扣地,乃臣事君之礼。

A.稽首

B.顿首

C.肃拜

D.再拜

【答案】:A

【解析】本题主要考查古代“拜”礼的相关知识。一种拜礼跪于地,头扣地多时,是臣事君之礼。稽首是九拜中最隆重的拜礼,行礼时,施礼者屈膝跪地,左手按右手,拱手于地,头也缓缓至于地,头至地须停留一段时间,常为臣子拜见君王时所用,符合题目描述。顿首通常用于下对上及平辈间的敬礼,行礼时头碰地即起。肃拜是古代女子跪拜礼的一种,行礼时双膝跪地,两手先到地,再拱手,同时低下头去,头不必着地。再拜是拜两次,表达恭敬的礼节。综上,正确答案对应的拜礼为稽首。

5、政府为公众服务,其服务性特点首先表现在()上。

A.公平性

B.贏利性

C.平等性

D.非贏利性

【答案】:D

【解析】政府作为公共权力的行使者,其基本职能是为社会公众提供公共服务。政府为公众服务时,目的并非获取利益,而是致力于保障社会公平、促进社会发展、维护公共安全等公共利益。非赢利性能够保证政府在提供服务时,不受利益的驱使而偏袒某些群体或个人,从而可以公平、公正地为全体社会成员提供普遍的服务。如果政府具有赢利性,就可能会将资源倾向于能带来更多经济利益的领域或群体,无法平等地照顾到所有公众的需求。公平性和平等性是政府服务在非赢利性基础上体现出的特征和追求的目标,而非首先表现出的特性。所以政府为公众服务的服务性特点首先表现在其非贏利性上。

6、下列不属于社会主义核心价值观的是()。

A.富强、民主、文明、和谐

B.自信、自立、自尊、自强

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.自由、平等、公正、法治

【答案】:B

【解析】社会主义核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐;社会层面的价值取向是自由、

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