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  • 2026-01-18 发布于上海
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变革型领导视角下校长性别差异的个案剖析与启示.docx

变革型领导视角下校长性别差异的个案剖析与启示

一、引言

1.1研究背景与缘起

在教育领域中,校长作为学校的核心领导者,其领导风格与行为对学校的发展起着至关重要的作用。校长是学校发展方向的引领者,是教育理念的践行者,其决策和行动直接影响着学校的教育质量、师生的成长与发展。正如陶行知先生所说:“校长是一个学校的灵魂,要评论一个学校,先要评论他的校长。”这深刻地揭示了校长在学校发展中的关键地位。

随着社会的不断进步和教育事业的蓬勃发展,教育领域的性别平等问题日益受到关注。在过去,校长职位多由男性担任,但近年来,随着女性受教育程度的提高以及社会对性别平等观念的不断推进,越来越多的女性走上了校长岗位

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