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2025年小升初道德与法治学会合理表达需求考卷

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：六年级（1）班

2025年小升初道德与法治学会合理表达需求考卷

一、选择题

1.当你想要向父母提出一个合理的要求时，以下哪种方式最合适？

A.大声争吵

B.坐下来认真沟通

C.使用网络匿名举报

D.直接用钱购买

2.在学校里，如果你觉得同学占用了你的东西，应该怎么做？

A.脸红脖子粗地抢回来

B.向老师或家长报告

C.放弃，因为不想惹麻烦

D.用暴力手段解决

3.当你和好朋友因为一件小事发生争执时，以下哪种做法最能体现你的宽容和理性？

A.坚持自己的观点，不退让

B.暂时不理对方，等情绪平复后再说

C.向朋友道歉，表示自己的错误

D.请其他朋友来评理，扩大矛盾

4.在公共场合，如果你看到有人乱扔垃圾，以下哪种行为最能体现你的责任感和文明素养？

A.跟着一起乱扔

B.视而不见，假装没看见

C.上前制止，并告诉对方乱扔垃圾是不对的

D.拍下照片，举报对方

5.当你想要向老师提出一个合理的建议时，以下哪种态度最容易被老师接受？

A.带着情绪，大声指责

B.耐心说明，虚心听取老师的意见

C.假装不懂，避免冲突

D.直接用命令的语气要求老师改变

6.在家庭中，如果你觉得父母对你不合理的要求，以下哪种做法最能体现你的独立思考和表达能力？

A.逆来顺受，完全听从父母

B.大发脾气，拒绝父母的要求

C.用合理的方式向父母解释自己的想法

D.找朋友诉苦，让朋友帮自己出气

7.当你在学校里遇到了校园欺凌，以下哪种做法最能保护自己的权益？

A.自己忍气吞声，不敢报告

B.跟着欺负你的人一起欺负别人

C.立即向老师或家长报告，寻求帮助

D.用暴力手段报复欺负你的人

8.在公共场合，如果你想要表达自己的意见，以下哪种方式最能体现你的文明礼貌？

A.大声喧哗，影响他人

B.小声嘀咕，避免引起注意

C.耐心等待，轮到自己再发言

D.直接打断别人，抢话说话

9.当你和同学一起完成一个项目时，如果对方没有按照你的要求做事，以下哪种做法最能体现你的合作精神和沟通能力？

A.直接指责对方，要求对方按照自己的要求做

B.冷静分析问题，与对方商量解决的办法

C.放弃项目，因为对方不配合

D.把责任推给对方，自己不负责

10.当你想要向朋友提出一个建议时，以下哪种方式最能体现你的关心和尊重？

A.用命令的语气要求对方改变

B.耐心说明自己的建议，并听取对方的意见

C.假装不知道，避免引起冲突

D.直接批评对方，指出对方的错误

二、填空题

1.在与他人沟通时，应该学会______，尊重他人的意见和感受。

2.当我们遇到不合理的要求时，应该学会______，用合理的方式表达自己的观点。

3.在公共场合，我们应该遵守______，维护公共秩序。

4.当我们与他人发生争执时，应该学会______，避免冲突升级。

5.在家庭中，我们应该学会______，与父母进行有效的沟通。

6.当我们遇到校园欺凌时，应该学会______，寻求帮助。

7.在与他人合作时，我们应该学会______，共同完成任务。

8.当我们想要表达自己的意见时，应该学会______，尊重他人的发言权。

9.在公共场合，我们应该学会______，避免影响他人。

10.当我们向他人提出建议时，应该学会______，尊重他人的感受。

三、多选题

1.以下哪些行为体现了合理表达需求的能力？

A.大声争吵，要求对方满足自己的要求

B.坐下来认真沟通，表达自己的观点

C.用合理的方式向老师提出建议

D.耐心等待，轮到自己再发言

2.以下哪些做法能够有效避免与他人发生冲突？

A.坚持自己的观点，不退让

B.冷静分析问题，与对方商量解决的办法

C.用暴力手段解决矛盾

D.学会宽容，理解他人的感受

3.以下哪些行为体现了在公共场合的文明素养？

A.乱扔垃圾，不遵守公共秩序

B.维护公共秩序，不乱扔垃圾

C.大声喧哗，影响他人

D.小声嘀咕，避免引起注意

4.以下哪些做法能够有效保护自己的权益？

A.自己忍气吞声，不敢报告

B.立即向老师或家长报告，寻求帮助

C.用暴力手段报复欺负你的人

D.学会自我保护，避免受到伤害

5.以下哪些行为体现了在家庭中的有效沟通？

A.逆来顺受，完全听从父母

B.耐心说明，虚心听取父母的意见

C.用合理的方式向父母解释自己的想法

D.找朋友诉苦，让朋友帮自己出气

6.以下哪些行为体现了在校园中的合作精神？

A.自己不负责，把责任推给对方

B.冷静分析问题，与对方商量解决的办法

C.用合理的方式向对方解释自己的想法

D