2025年湖南省株洲市攸县第四中学高三5月质量检测试题巩固卷生物试题含解析.docVIP

2025年湖南省株洲市攸县第四中学高三5月质量检测试题巩固卷生物试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．为研究我国西南部某山脉中群落演替的规律，生态学家把同一时间内共存于该山脉上的灌草丛、针阔叶混交林、常绿阔叶林、针叶林当做同一群落的不同演替阶段来硏究，统计的四项指标如下表所示（叶面积指数指每单位土地面积上叶片总面积）。下列相关叙述正确的是（）

灌草丛

针阔叶混交林

常绿阔叶林

针叶林

生产者固定有机物的量（t/hm9/a）

1．43

9．111

3．81

4．50

总呼吸量（t/hm9/a）

5．93

11．73

7．81

8．98

叶面积指数

9．48

10．98

1．711

11．113

植被干物质的量（t/hm9）

11．115

12．59

13．57

14．74

A．最可能的演替顺序为灌草丛、针叶林、针阔叶混交林、常绿阔叶林

B．生产者固定有机物的量与其叶面积指数呈负相关

C．演替过程中植被干物质的量前期增长缓慢、后期增长迅速

D．植被干物质的量只与群落中植被的光合作用和呼吸作用有关

2．下列与生物进化相关的说法正确的是

A．种群基因型频率发生改变一定会引起生物的进化

B．种群之间的生殖隔离必须经长时间的地理隔离才能实现

C．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

D．基因频率改变的快慢与其控制的性状和环境适应的程度有关

3．某同学在探究光照强度对某植物光合作用速率影响的实验中，绘制了如图所示的柱状图(在光照强度分别为a、b、c和d，其他条件相同且适宜时，单位时间内该植物某叶肉细胞中CO2与O2量的变化，其中M代表叶绿体中O2的产生总量，N代表叶肉细胞的CO2释放量)。已知光照强度不影响叶肉细胞的呼吸速率。下列有关叙述错误的是（）

A．光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率

B．光照强度为c时，该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用

C．光照强度为a时，光合作用强度为0

D．光照强度为d时，光合作用从外界环境中吸收2个相对单位的CO2

4．下列关于脊椎动物细胞核移植技术的叙述，正确的是（）

A．去核的卵母细胞可作为核受体，去核的受精卵不可

B．绵羊的乳腺细胞可作为核供体，其成熟的红细胞不可

C．细胞质可调控同源细胞核的发育，不可调控异源细胞核

D．核移植可用显微注射技术，不可用电脉冲细胞融合技术

5．发菜属于蓝藻类，具有降血压的独特功效，深受人们的喜爱。下列有关叙述正确的是（）

A．发菜进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体

B．发菜具有降血压的功效，体现了生物多样性的间接价值

C．发菜的遗传物质是DNA和RNA

D．发菜属于自养生物，在生态系统中属于生产者

6．如图描述了一种鹿的种群生长速率的变化，下列说法错误的是（）

A．1910-1925年间。鹿种群数量上升的原因可能是食物资源非常充裕

B．1925-1940年间，鹿种群数量下降的原因主要是鹿种群数量过多，导致种内斗争

C．1925年时，鹿种群内种内斗争最激烈

D．1930年时，大约有12000只鹿在此环境下生存而不会因饥饿致死

7．发酵食品是中国传统食品中一个重要的类别，承载了中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。请结合所学发酵知识和生活经验，指出下列未经发酵的商品是（）

A．泡菜 B．食醋 C．豆腐 D．酸奶

8．（10分）某种植株的茎秆有紫色、绿色和白色三种，由位于非同源染色体上的两对等位基因A/a、B/b控制，基因A、B同时存在时表现为紫茎，基因A、B均不存在时表现为白茎，其余情况下表现为绿茎。现让某紫茎植株自交，F1表现型及比例为紫茎：绿茎：白茎=7：4：1。下列分析正确的是（）

A．基因A与a、基因B与b的遗传均不符合分离定律

B．雌配子或雄配子中的aB和Ab类型均不能参与受精

C．F1中A和b的基因频率相等，a和B的基因频率相等

D．F1中紫茎植株和绿茎植株均有4种基因型

二、非选择题

9．（10分）圆褐固氮菌能将大气中的氮气转化为氨，是异养需氧型的原核生物。某同学利用稀释涂布平板法从土壤中分离获得圆褐固氮菌。回答下列问题。

（1）圆褐固氮菌与硝化细菌在同化作用过程上的最主要区别在于圆褐園氮菌_____。培养圆褐固氮菌时不能