广东省揭阳市惠来县2024-2025学年七年级上学期期末考试数学试卷(解析版).docxVIP

广东省揭阳市惠来县2024-2025学年七年级上学期期末考试数学试卷(解析版).docx

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广东省揭阳市惠来县2024-2025学年七年级上学期期末考试数学试卷

一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)

1.?1

A.?2024 B.12024 C.?1

【答案】B

【解析】【解答】解:?12024的相反数是

故选:B.

【分析】

本题主要考查了相反数的定义,其中符号不同的两个数互为相反数,根据相反数的定义,进行求解,即可得到答案.

2.下列平面图形绕虚线旋转一周,能形成如图所示几何体的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】【解答】解:将平面图形绕着虚线旋转一周可以得到的几何体为,

故选:C.

【分析】本题考查点、线、面、体,根据点动成线,线动成面面,面动成几何体,据悉分析判断,即可求解.

3.下列结论不正确的是()

A.单项式?ab2

B.单项式abc的系数是1

C.多项式x2

D.?3xy

【答案】D

【解析】【解答】解:A中,由单项式?ab2的次数是

B中,由单项式abc的系数是1,正确,故B不符合题意;

C选中,由多项式x2

D选中,由?3xy

故选:D.

【分析】本题考查多项式,单项式,整式的有关概念,根据多项式的项的定义,几个单项式的和叫做多项式.多项式中的每个单项式都叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式的每一项都包括前面的符号,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,据此求解,即可得到答案.

4.下列抽样调查中,样本选取最恰当的应是()

A.一汽车苹果(约2.5万个),抽取了5个进行质量检测

B.一万块砖,抽出100块进行抗断检测

C.1000瓶可乐,存放了6个月后,现在要判断是否过期,抽出800瓶进行检测

D.一盒火柴(约100根),要检查它是否受潮,抽出85根进行试划

【答案】B

【解析】【解答】解:A.选项调查5个数量太少,不符合题意;

B.样本的大小正合适也具有代表性,符合题意;

C.抽出800瓶进行检测,太多同时具有破坏性,调查对象不符合要求,不符合题意;

D.抽出85根进行试划,太多同时具有破坏性,调查对象不符合要求,不符合题意.

故答案为:B.

【分析】利用抽样调查样本的可靠性逐项分析判断即可.

5.已知线段AB=5cm,BC=4

A.1cm B.1cm或9cm C.2cm或8cm D.9cm

【答案】B

【解析】【解答】解:分两种情况讨论:当点C在线段AB上时:AC=AB-BC=5-4=1;

当点C在线段AB的延长线上时:AC=AB+BC=5+4=9;

∴线段AC的长度为1cm或9cm,

故答案为:B.

【分析】由于A、B、C三点的位置不明确,所以进行两种情况讨论:当点C在线段AB上时:AC=AB-BC;当点C在线段AB的延长线上时:AC=AB+BC,代入数据即可求解.

6.设x,y,z是实数,则下列等式成立的是()

A.若x=y,则x+c=y?c B.若x=y,则xc=yc

C.若x=y,则xc=yc

【答案】B

【解析】【解答】解:∵x=y,

∴x+c=y+c或x?c=y?c,故A不符合题意;

∵x=y,

∴xc=yc,故B符合题意;

∵x=y,c≠0,

∴xc

∵x2c

∴3x=2y,故D不符合题意;

故选:B.

【分析】根据等式的性质逐项进行判断即可求出答案.

7.如图,O是直线AB上一点,∠BOD=90°,OC平分∠BOD,则∠AOC的度数是()

A.115° B.125° C.135° D.145°

【答案】C

【解析】【解答】解:∵∠BOD=90°,OC平分∠BOD,

∴∠COB=1

∵∠AOC+∠COB=180°,

∴∠AOC=180°?∠COB=135°,

故选:C.

【分析】本题考查角平分线的定义以及邻补角的性质,解题需先利用角平分线求出相关角的度数,再结合邻补角求和。已知∠BOD=90°,OC平分∠BOD,根据角平分线将一个角分成两个相等角的定义,可得∠COB=12∠BOD=45°;又因为∠AOC与∠COB是邻补角,邻补角的和为18

8.学习了多边形后,我们知道过多边形的一个顶点可作若干条对角线(三角形除外).如图,四边形有1条对角线,五边形有2条对角线,过十二边形一个顶点的对角线有()

A.11条 B.10条 C.9条 D.8条

【答案】C

【解析】【解答】解:四边形从一个顶点出发,可以画1条对角线,

五边形从一个顶点出发,可以画2条对角线,

六边形从一个顶点出发,可以画3条对角线,

?

∴nn3边形从一个顶点出发,可以画n?3

∴十二边形从一个顶点出发,可以画9条对角线;

故选:C.

【分析】本题考查多边形对角线的规律探究,解题需先找出多边形边数与一个顶点出发的对角线条数的关系。观察已知图形可知,四边形(4条边)从一个顶点出发有1条对角线,五边形(

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