2026年心理新课标考试题库往年题考.docxVIP

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2026年心理新课标考试题库

第一部分单选题(100题)

1、社会学习理论的代表人物是()。

A.班杜拉

B.高尔顿

C.华生

D.皮亚杰

【答案】:A

2、基本上能掌提母语全部发音的年龄是()。

A.8个月左右

B.1岁左右

C.2岁左右

D.3岁左右

【答案】:D

3、霍夫兰德的态度变型中不包括的要求是()。

A.传递者

B.障碍

C.沟通信息

D.目标

【答案】:B

4、在智商正常的范围内,智商水平与心理健康水平的关系是()。

A.算术级数关系

B.有显著相关

C.几何级数关系

D.无显著相关

【答案】:D

5、[单选题]以下不属于行为主义理论体系的概念是()。

A.替代学习

B.自我实现

C.自我奖赏

D.行为自控

【答案】:B

6、一般来说,()会提髙能力倾向测验的成绩。

A.较低的焦虑

B.较高的焦虑

C.一点也不焦虑

D.适度的焦虑

【答案】:D

7、班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。

A.新行为主义

B.认知心理学

C.发生认识论

D.精神分析论

【答案】:A

8、以“高度的攻击性,缺乏羞惭感,不能从经历中取得经验教训,行为受偶然动机驱使,社会适应不良等”为主要表现的人格障碍是()。

A.偏执型人格障碍

B.反社会人格障碍

C.冲动型人格障碍

D.分裂样人格障碍

【答案】:B

9、分配任务后,在执行任务时,你一般会()。

A.时时请示上司,按照上司的要求执行

B.自己先订个计划,然后按照计划执行

C.跟着感觉走

D.—边和同事们讨教商量,一边执行

【答案】:A

10、关于不同咨询流派的咨询目标,正确的说法是()。

A.交互分析学派在于帮助求助者消除自我失败感

B.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人

C.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化

D.行为主义学派在于激励求助者承担责任

【答案】:C

11、[单选题]城市里有许多沿街摆摊卖货的小贩,城管人员严厉监管打击,但小摊贩却如割韭菜般层出不穷,无法根绝。对于这种现象,你的看法是()。

A.支持城管,对小摊贩的监管措施要进一步加强

B.同情小摊贩,厌恶城管

C.城市应该多建一些经营网点,让小摊贩正当经营

D.城管应为小摊贩合法经营考虑,小摊贩要配合城管工作

【答案】:A

12、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值。并可以表示为任何平均数和标准差,这个过程称为()。

A.常态化

B.线性化

C.百分制

D.分布均匀

【答案】:A

13、用“心理社会危机”来划分人格发展的学者是()。

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.艾里克森

D.罗杰斯

【答案】:C

14、—般情况下,听觉感受性在()岁逐渐下降。

A.35

B.50

C.60

D.75

【答案】:C

15、()是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。

A.语言和言语

B.情绪和情感

C.意识和注意

D.记忆和回忆

【答案】:B

16、在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是()。

A.家庭作业

B.行为技术

C.产婆术式辩论

D.合理情绪想象技术

【答案】:C

17、对人心理发展起决定因素的是环境,这是()的观点。

A.精神分析

B.机能主义

C.行为主义

D.结构主义

【答案】:C

18、前运算阶段儿童思维的特点不包括()。

A.自我中心性

B.泛灵论

C.不可逆性

D.守恒性

【答案】:D

19、HAMA与HAMD有些重复的项目,故对抑郁症和()也不能很好地进行鉴别。

A.恐怖症

B.疑病症

C.强迫症

D.焦虑症

【答案】:D

20、下列做法中,违背“公道”要求的是()。

A.某公司给女性员工一些特殊待遇

B.某男来公司半年受赏识被提拔为经理助理

C.某公司招聘员工,初中以下学历者被排除在外

D.某车间规定员工如厕时间不得超过五分钟

【答案】:A

21、强调从整体上研究心理现象,这是()心理学派的主张。

A.机能主义

B.构造主义

C.格式塔

D.行为主义

【答案】:C

22、[单选题]作为职业道德规范,诚信的特征包括通识性、智慧性、止损性和()。

A.资源性

B.资质性

C.资本性

D.资历性

【答案】:B

23、对临床资料进行解释时,错误的是()。

A.抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释

B.使用问卷和心理测验并比较同一资料的不同来源

C.抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题

D.注重行为观察,在现象与可能的原因之间建立联系

【答案】:B

24、求助者中心疗法中“自我概念”的含义是()。

A.求助者真实的本体

B.求助者对自身的总体的知觉和认识

C.对

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