最新部编人教版六年级语文上册期末考试卷(汇编).docVIP

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最新部编人教版六年级语文上册期末考试卷（汇编）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音写词语。

lǜtǎnxuányázhèngfǔgēdabāndiǎn

shāyǎzāogāoxīmièmáowūníngshì

二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。

苔藓（xiǎnxüǎn）草坪（pínɡpénɡ）裂缝（fénɡfènɡ）

谚语（yànyán）甩掉（suǎishuǎi）袖子（xiùxuì）

三、辨字组词。

茵（_________）券（_________）腊（_________）屡（_________）

菌（_________）卷（_________）蜡（_________）缕（_________）

吨（_________）谱（_________）盲（_________）醒（_________）

纯（_________）普（_________）育（_________）醉（_________）

四、把下列词语补充完整。

余音绕（____）?响遏（____）云?高山（____）水

惟（____）惟肖?笔走龙（____）?画龙点（____）

阳春白（____）?巧（____）天工?天（____）之音

五、给下列句子选择恰当的关联词语。

因为……所以……只要……就……

不但……而且……虽然……但是……

1.（_______）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,（_______）仍然相信遥远的太空存在着生命。

2.（_______）一有机会，他（_______）招呼大伙儿来观摩。

3.（_______）地球和火星的倾角相差无几，（_______）两者昼夜长短相近。

4.按照梁九的木模型（_______）完成了太和殿的结构搭建，（_______）每一个木件安装上去都严丝合缝。

六、按要求完成句子练习。

1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。

蟋蟀选择住址要排水优良。蟋蟀选择住址要有温和的阳光。

____________________________

2.要是在路上碰到鹅，我们就得绕个大圈子才敢走过去。（改为双重否定句）

____________________________

3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）

____________________________

4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）

____________________________

5.自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……（用加点的词语写句子）

____________________________

七、课文理解填空。

1．课文通过对________等着吃妈妈熬煮的______________时的语言、心理等的描写，既让我们了解了腊八节的民俗，又展现了一幅____________________的家庭图。

2．课文主要写了________和________两件事。其中________写得详细，________写得简略。这样写的好处是_______________

八、阅读短文，回答问题。

想起那年读书时（节选）

真的，读书，是件特别好玩的事情。

十来岁，三年级，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。

看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。

慢慢读完一面墙，真畅快呀。

当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。

慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀？怎么办？

便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。

那时候