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2026年人教版七年级道德与法治模拟试卷

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：七年级（1）班

一、选择题

1.道德与法治课程的核心目标是

A.培养学生的学科知识

B.提升学生的道德修养

C.增强学生的法律意识

D.促进学生的全面发展

2.在学校生活中，小明与小华发生争执，正确的处理方式是

A.大声争吵，让对方屈服

B.寻求老师或家长的帮助

C.脱离关系，不再理会对方

D.使用暴力解决问题

3.以下哪项不属于公民的基本权利

A.生命健康权

B.言论自由权

C.劳动权

D.管理国家权

4.道德与法治课程中，诚信的核心内涵是

A.言而有信，不欺骗他人

B.擅长言辞，能说服他人

C.严格遵守规则，不做违规事

D.勇于承担责任，不推卸责任

5.当遇到校园欺凌时，正确的应对方式是

A.忍受不报，以免关系破裂

B.寻求老师、家长或学校心理辅导员的帮助

C.以牙还牙，报复欺凌者

D.在社交媒体上公开曝光欺凌者

6.我国宪法规定，国家的一切权力属于

A.总理

B.人民代表大会

C.法院

D.政府

7.在日常生活中，尊重他人的表现包括

A.主动问候他人

B.在公共场合大声喧哗

C.不随意打断他人讲话

D.对他人的意见表示漠不关心

8.道德与法治课程中，法治的基本要求是

A.任何人都必须遵守法律

B.法律面前人人平等

C.法律是维护社会秩序的唯一手段

D.法律由个人意志决定

9.当个人权益受到侵害时，可以通过哪些途径维护

A.走上街头抗议

B.寻求法律援助

C.向有关部门投诉

D.自行报复

10.道德与法治课程中，权利与义务的关系是

A.权利大于义务

B.义务大于权利

C.权利与义务相互依存

D.权利与义务相互对立

11.在学校活动中，积极参与集体事务的表现是

A.逃避责任，尽量少做贡献

B.只关注个人利益，不考虑集体

C.主动承担责任，为集体贡献力量

D.在背后议论集体决策，不积极参与

12.道德与法治课程中，公平的核心内涵是

A.每个人都得到相同的待遇

B.根据个人能力给予不同对待

C.合理分配资源，满足基本需求

D.以强弱论英雄，强者优先

13.当遇到陌生人搭讪时，正确的应对方式是

A.私下告诉同学，一起嘲笑对方

B.直接拒绝，并尽快离开

C.与陌生人深入交谈，了解对方

D.暂时答应对方要求，寻找机会逃脱

14.我国法律体系的基本原则是

A.以德治国

B.以法治国

C.以民为本

D.以权为本

15.在日常生活中，维护公共秩序的表现包括

A.在公交车上主动给老人让座

B.在图书馆大声喧哗，影响他人

C.随意丢弃垃圾，污染环境

D.在公共场所吸烟，影响他人健康

二、填空题

1.道德与法治课程的学习，有助于培养学生的______和______。

2.我国宪法规定，公民有受教育的______。

3.在学校生活中，同学之间发生矛盾时，应该通过______的方式解决问题。

4.法律面前，所有公民都享有______。

5.道德与法治课程中，权利是指公民依法享有的______。

6.当个人权益受到侵害时，可以通过______、______等途径维护。

7.在日常生活中，尊重他人的表现包括主动问候他人、______、______等。

8.我国法律体系的基本原则是______。

9.道德与法治课程中，法治的基本要求是任何人都必须遵守法律，______。

10.道德与法治课程的学习，有助于培养学生的公民意识、______和______。

三、多选题

1.道德与法治课程的学习，有助于培养学生的哪些素质

A.责任感

B.公平正义意识

C.法律意识

D.道德修养

2.在学校生活中，同学之间发生矛盾时，正确的处理方式包括

A.寻求老师或家长的帮助

B.大声争吵，让对方屈服

C.冷静沟通，协商解决

D.脱离关系，不再理会对方

3.我国宪法规定的公民基本权利包括

A.言论自由权

B.生命健康权

C.劳动权

D.管理国家权

4.在日常生活中，尊重他人的表现包括

A.主动问候他人

B.不随意打断他人讲话

C.在公共场合大声喧哗

D.对他人的意见表示漠不关心

5.当个人权益受到侵害时，可以通过哪些途径维护

A.寻求法律援助

B.向有关部门投诉

C.走上街头抗议

D.自行报复

6.道德与法治课程中，法治的基本要求是

A.任何人都必须遵守法律

B.法律面前人人平等

C.法律是维护社会秩序的唯一手段

D.法律由个人意志决定

7.在学校活动中，积极参与集体事务的表现是

A.主动