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2025学年第一学期期末抽测
八年级地理·历史·道德与法治卷(参考答案)
一、判断题（本大题共8小题，每小题1分，共8分）
题号12345678
答案TFTFTTFT
二、选择题（本大题共有20小题，每题2分，共40分）
题号9101112131415161718
答案DACDBCDCDB
题号19202122232425262728
答案BDABDADCDC
三、综合题（本大题有5小题，共52分)
29.（12分）
（1）青藏高原；（1分）高寒；（1分）
可能的挑战：①海拔高、含氧量低；②周边多山脉、河流，地形复杂，施工难度大；③生态环境
脆弱，容易造成环境问题；④交通不便；⑤施工人员可能有高原反应（缺氧）等。（任选2点2分）
（2）①落差；②水能（水力）；
③太阳辐射（光照）；④经济发展（社会发展/社会效益）（4分）
（3）①该工程能改善能源结构，减少碳排放，助力生态修复，有助于改善生态环境，说明建设美丽中
国要坚持人与自然和谐共生，用生态文明理念引领高质量发展；②该模式因地制宜地利用当地清
洁能源丰富的特点，说明建设美丽中国要坚持因地制宜的原则；③该模式有助于完善当地基础设
施建设，增加就业，促进人民收入提高，说明建设美丽中国要处理好经济发展与生态保护的关系
（金山银山与绿水青山的关系）等。（任选2点，每点2分，未结合材料相应扣分）
30.（12）
（1）图1《南京条约》的签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会，成为中国近代史的开端，民族危
机爆发；为应对这一危机，洋务派发起洋务运动，创办江南机器制造局等军用、民用企业，试图
通过学习西方器物（经济/技术）实现自强求富，这是中国早期现代化的初步探索。（3分）
（2）同：学习西方政治制度。（1分）
异：康有为主张君主立宪制；孙中山主张民主共和制。（2分）
（3）评分标准见下表：
水平能力要求
水平1只有史实，没有进行论述0分
水平2围绕选定的单一史实，简单论述2分
水平3围绕选定的多个单一史实，简单论述;选择一至两组相关3-4分
联的史实，论述条理清晰，史论结合
水平4选择三组相关联的史实，论述条理清晰，史论结合5-6分
示例：
①1927年四·一二反革命政变后，国民党背叛革命，中国共产党果断转向武装斗争，领导南昌起义
和秋收起义，反抗国民党反动统治；秋收起义后，毛泽东率部队进军井冈山，创建了第一个农村
革命根据地，开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命新道路。
②1935年遵义会议纠正了“左”倾错误，确立了毛泽东在党中央的领导地位，成为党历史上一个生
死攸关转折点；1936年西安事变中，中国共产党推动和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗
日的序幕；中国共产党高举抗日民族统一战线旗帜，在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。
③面对1946年内战爆发，中国共产党领导人民军队在广大人民支持下进行自卫反，通过三大战役
和渡江战役，解放南京，结束了国民党政权的反动统治，取得了新民主主义革命的胜利，实现了
中华民族的独立和人民的解放。
总之，党结合国情，最终形成正确的理论，带领中国人民走出了一条适合中国的正确革命道路。
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