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2025学年第一学期期末抽测
八年级地理·历史·道德与法治卷(参考答案)
一、判断题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)
题号12345678
答案TFTFTTFT
二、选择题(本大题共有20小题,每题2分,共40分)
题号9101112131415161718
答案DACDBCDCDB
题号19202122232425262728
答案BDABDADCDC
三、综合题(本大题有5小题,共52分)
29.(12分)
(1)青藏高原;(1分)高寒;(1分)
可能的挑战:①海拔高、含氧量低;②周边多山脉、河流,地形复杂,施工难度大;③生态环境
脆弱,容易造成环境问题;④交通不便;⑤施工人员可能有高原反应(缺氧)等。(任选2点2分)
(2)①落差;②水能(水力);
③太阳辐射(光照);④经济发展(社会发展/社会效益)(4分)
(3)①该工程能改善能源结构,减少碳排放,助力生态修复,有助于改善生态环境,说明建设美丽中
国要坚持人与自然和谐共生,用生态文明理念引领高质量发展;②该模式因地制宜地利用当地清
洁能源丰富的特点,说明建设美丽中国要坚持因地制宜的原则;③该模式有助于完善当地基础设
施建设,增加就业,促进人民收入提高,说明建设美丽中国要处理好经济发展与生态保护的关系
(金山银山与绿水青山的关系)等。(任选2点,每点2分,未结合材料相应扣分)
30.(12)
(1)图1《南京条约》的签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会,成为中国近代史的开端,民族危
机爆发;为应对这一危机,洋务派发起洋务运动,创办江南机器制造局等军用、民用企业,试图
通过学习西方器物(经济/技术)实现自强求富,这是中国早期现代化的初步探索。(3分)
(2)同:学习西方政治制度。(1分)
异:康有为主张君主立宪制;孙中山主张民主共和制。(2分)
(3)评分标准见下表:
水平能力要求
水平1只有史实,没有进行论述0分
水平2围绕选定的单一史实,简单论述2分
水平3围绕选定的多个单一史实,简单论述;选择一至两组相关3-4分
联的史实,论述条理清晰,史论结合
水平4选择三组相关联的史实,论述条理清晰,史论结合5-6分
示例:
①1927年四·一二反革命政变后,国民党背叛革命,中国共产党果断转向武装斗争,领导南昌起义
和秋收起义,反抗国民党反动统治;秋收起义后,毛泽东率部队进军井冈山,创建了第一个农村
革命根据地,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命新道路。
②1935年遵义会议纠正了“左”倾错误,确立了毛泽东在党中央的领导地位,成为党历史上一个生
死攸关转折点;1936年西安事变中,中国共产党推动和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗
日的序幕;中国共产党高举抗日民族统一战线旗帜,在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。
③面对1946年内战爆发,中国共产党领导人民军队在广大人民支持下进行自卫反,通过三大战役
和渡江战役,解放南京,结束了国民党政权的反动统治,取得了新民主主义革命的胜利,实现了
中华民族的独立和人民的解放。
总之,党结合国情,最终形成正确的理论,带领中国人民走出了一条适合中国的正确革命道路。
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