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最新部编人教版三年级语文上册期末测试卷一

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

pǔtōngmóxíngcúnzàiwúqióngníngjìng

guāngxiànqìguānxíngjìnwēixiǎnhǎishēn

二、比一比，组词语。

淹（_______）滔（_______）蜿（_______）验（_______）碌（_______）

掩（_______）韬（_______）婉（_______）检（_______）绿（_______）

三、回顾本单元的课文，将题目与相应的主题用直线连一连。

《大青树下的小学》祥和校园，民族团结

《花的学校》敏而好学，不懂就问

《不懂就要问》讴歌童真，渴望自由

四、在括号内填上合适的字组成四字词语。

⑴自（______）自（______）自（______）自（______）

⑵千（______）万（______）千（______）万（______）

⑶有（______）有（______）有（______）有（______）

⑷有（______）可（______）有（______）可（______）

五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

观察观看

（1）经过认真（______），我终于发现了金色草地的秘密。

（2）爸爸带我去体育场（______）篮球比赛。

有趣乐趣

（3）这篇童话故事生动（______）。

（4）他从读书中体会到了无穷的（______）。

六、关注有新鲜感的句子，按要求完成练习。

1．早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点字仿写句子）

节日里，从_______，从_______，从_______，走来了许多庆祝节日的人。

2．绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句）

__________________________________________________

3．我们仔细观察。我们会发现自然界的许多奥妙。（用恰当的关联词把句子合成一句话）

__________________________________________________

4．照样子，把句子补充完整。

例：清风一吹，红旗便飞扬起来了。

太用一晒，________便________________。

七、根据课文内容填空。

1．在《饮湖上初晴后雨》中，诗人用“_______________”来比喻西湖，因为两者都有一个共同点：___________________（填写诗中原句）。

2．小兴安岭一年四季_______________，是一座美丽的____________，也是一座巨大的_______________。

3．《山行》的作者是_______代诗人_________，这首诗描绘的是_______季节的美丽景色。诗中写了____________、________、__________、_________，构成了一幅和谐统一的画面。

八、阅读短文，回答问题。

两粒种子

春天到了。两粒种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一粒种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zāzhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lùlòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二粒种子说：“我没你那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nánnàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiējié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是，第二粒种子继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这粒种子就这样进了母鸡的肚子。

1．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

2．在括号里填上合适的词。

（_____）的泥土（_____）的茎叶（_____）的春天

3．从文中找出下列词语的反义词。

强壮——（_____）危险——（_____）

4．文中的第一粒种子____，最后它会_____；第二粒种子____，结