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2026年蒙电资本控股有限责任公司市场化选聘业务总监备考题库

第一部分单选题(50题)

1、学习并掌握人际交往的基本原则与方法是（）要求。

A.学会认知的

B.学会做事的

C.学会劳动的

D.学会做人的

【答案】：D

【解析】该题核心在于判断学习和掌握人际交往的基本原则和方法所属的要求范畴。学会认知主要侧重于获取知识、提升认知能力，例如学习科学文化知识、掌握认知方法等，人际交往的原则和方法并非单纯的认知层面内容，所以不符合学会认知要求。学会做事强调具备完成各类工作任务和事务的能力，重点在于实际操作和完成任务的技能，人际交往原则和方法虽然会运用到做事过程中，但本身并非是学会做事这一概念的核心要求。学会劳动通常指掌握劳动技能、具备劳动的能力和态度，主要与生产劳动等实际行为相关，和人际交往的基本原则和方法没有直接关联。学会做人涵盖了个体在社会中如何与他人相处、如何塑造良好品德和行为习惯等方面。人际交往的基本原则和方法是一个人在社会中进行人际交往、处理人际关系的重要依据，这对于塑造良好的个人形象和建立和谐的人际关系至关重要，属于学会做人的要求。综上，学习和掌握人际交往的基本原则和方法是学会做人的要求。

2、长期总供给曲线（）。

A.向右上方倾斜

B.向右下方倾斜

C.是一条垂线

D.是一条水平线

【答案】：C

【解析】长期总供给曲线表示在长期中，经济的产出水平取决于技术、资源等，与价格水平无关，所以是一条垂线。

3、“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”这是宋代大学者朱熹《观书有感二首》中的第二首。此诗中没有包含的哲理正确的有()

A.主观能动性的发挥受客观因素的制约

B.主观能动性的发挥受主观因素的制约

C.盲目地发挥主观能动性，必然是劳而无获的

D.要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事，从实际条件出发

【答案】：B

【解析】诗中春水涨起巨舰自在行，此前枉费推移力，说明主观能动性发挥受客观因素制约，盲目发挥难有收获，要按规律从实际出发。而诗未体现受主观因素制约，故答案是该项。

4、根据我国《宪法》的相关规定，下列说法正确的是（）。

A.森林，山岭，草原都属于国家所有

B.农村和城郊的土地一律属于集体所有

C.城镇的土地属于国家所有

D.农村宅基地属于集体所有

【答案】：D

【解析】本题可依据我国《宪法》中关于自然资源和土地归属的相关规定，对各说法逐一进行分析判断。对于森林、山岭、草原等自然资源，《宪法》第九条规定，矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。这意味着森林、山岭、草原并非都属于国家所有，存在法律规定属于集体所有的情况，所以“森林，山岭，草原都属于国家所有”这一表述错误。关于农村和城郊的土地，《宪法》第十条规定，城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有；宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有。由此可知，农村和城郊的土地并非一律属于集体所有，存在法律规定属于国家所有的情形，因此“农村和城郊的土地一律属于集体所有”这一说法错误。对于城镇的土地，依据《宪法》第十条“城市的土地属于国家所有”的规定，这里明确是城市的土地属于国家所有，而城镇包含了城市和乡镇等不同区域，乡镇土地不一定都属于国家所有，所以“城镇的土地属于国家所有”这一表述不准确。对于农村宅基地，根据《宪法》第十条“宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有”的规定，农村宅基地属于集体所有，该说法正确。综上，正确答案所对应的说法是农村宅基地属于集体所有。

5、师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式，教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体，都带有自身独一无二的经验、先见和背景，对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界，体验对方的思想、情感与智慧，形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构，我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系，也可以促进教师专业发展，让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。这段文字接下来最可能讲述的是：

A.教育场域中各种常见的互动方式

B.学生认知边界建构的意义和方法

C.教师和学生独立人格建构的价值

D.师生建构性对话成立的前提条件

【答案】：D

【解析】文段先介绍建构性对话定义及作用，接下来说的应围绕建构性对话展开。而成立前提条件能进一步说明该对话，与前文承接紧密，符合逻辑，故接下来可能讲述。

6、再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措，下列体现“再分配更加注重公平”的措施是（）。

A.完善基本经济制度

B.提高城市居民最低生活保障标准

C.调整银行存贷款利率

D