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小学语文教学培养学生文学鉴赏与审美能力策略探究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文教学中培养学生文学鉴赏与审美能力的有效策略。通过分析当前小学语文教学的现状及存在的问题，结合教育理论和实践经验，提出具体的教学策略和方法，以期为小学语文教师提供有益的参考，提升学生的文学素养和审美能力。

**关键词**：小学语文教学；文学鉴赏；审美能力；教学策略

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一、引言

在小学语文教学中，培养学生的文学鉴赏与审美能力不仅是新课标的要求，更是学生综合素质提升的重要途径。文学鉴赏与审美能力的培养，不仅有助于学生更好地理解和感受文学作品的美，还能提升其语言表达能力和思维能力。然而，当前小学语文教学在这方面