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初中历史教学中学生历史思维能力培养策略分析论文

摘要：本文针对初中历史教学中学生历史思维能力的培养策略进行分析，旨在提高学生的历史素养，培养其历史思维能力。通过列举两点具体策略，分别从课堂实践和课后拓展两个方面展开论述，为初中历史教学提供有益参考。

关键词：初中历史教学；历史思维能力；培养策略

一、引言

历史思维能力是学生在历史学科学习中必备的核心素养，它涵盖了历史观念、历史分析、历史评价等多个方面。在初中历史教学中，如何培养学生的历史思维能力，成为教育工作者关注的焦点。以下是本文将从两个角度探讨初中历史教学中学生历史思维能力培养的策略。

（一）1.课堂实践

在课堂实践中，教师应当注重启发式教