融合情感分析的社团活动匹配满意度预测模型课题报告教学研究课题报告.docx

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融合情感分析的社团活动匹配满意度预测模型课题报告教学研究课题报告

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融合情感分析的社团活动匹配满意度预测模型课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

高校社团作为学生第二课堂的重要载体，承载着兴趣培养、能力提升与社交拓展的多重教育功能。近年来，随着学生个性化需求的日益凸显，社团活动匹配机制的科学性与精准性直接影响着

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