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- 约 14页
- 2026-01-20 发布于辽宁
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2025-2026学年辽宁省沈阳市于洪区八年级(上)期末道德与法治试卷
一、单项选择题:本大题共15小题,共30分。
1.“人不学,不知义。”这说明在社会生活中,我们学习()
A.生活技能
B.扮演社会角色
C.行为规范
D.个人兴趣爱好
2.从校园学习规则、适应集体,到职场提升技能、融入工作,再到晚年学习数字技术、适应智能社会,我们的一生都在通过学习实现社会化。这说明()
A.社会化伴随我们一生
B.亲社会行为促进社会进步
C.社会生活具有公共性
D.个人能脱离社会独立存在
3.小区“禁止乱扔垃圾”的警示牌、图书馆“保持安静”的提示语,时刻引导我们规范言行。我们也常常提醒自己,自觉遵守规则、尊重他人。这说明遵守规则需要()①他律和自律②强制他人遵守③增强规则意识④积极完善规则
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.小组讨论时,小辰看到新转来的同学不敢发言,他想起自己刚转学那会也害怕当众说话,于是主动邀请这位同学分享想法。小辰的做法体现了()
A.心怀善意,爱出风头
B.迁就他人,自私自利
C.善待自己,温暖他人
D.换位思考,将心比心
5.生活中的每一个小举动,都能体现个人素养与价值追求。下列“微点评”与“日常点滴”匹配恰当的是()
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.为引导学生学习法律知识、明晰行为边界,让法治种子在心中生根发芽,某校开展“宪法诵读、以案释法“等系列活动。这些活动的开展有利于青少年()①学会依法办事②杜绝违法行为③弘扬法治精神④提升法治素养
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.中学生小丽在观察笔记中记录了校园里的两个日常片段。
以上两个片段共同体现的主题是()
A.责任与担当
B.团结与协作
C.道德与法治
D.自由与平等
8.小林尊重他人创作成果,坚持原创写作,从不抄袭,他的习作常被学校公众号刊发。近期,他发现某作文网站未经许可转载其作品牟利,便在老师的指导下依法维权。小林的做法启示中学生要()①严惩侵权行为②尊重他人合法权利③依法行使权利④主动承担社会责任
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
期盼正义,捍卫正义是我们的共同心声。下列行为中,属于正义行为的是()
①校门口交通混乱,主动联系交警求助
②发现消防通道被占,及时向物业反映
③看到他人有困难,主动提供合理帮助
④为朋友出气,帮其报复有矛盾的同学
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织。作为新时代的中学生,我们要()
①积极参加团组织活动
②追求进步,主动向团组织靠拢
③埋头苦干、安于现状
④努力成为对国家社会有用的人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.2025年中央经济工作会议提出”统筹教育、医疗、就业等领域公平,筑牢民生保障底线”,国家高度重视公平源于其重要价值。下列能体现公平价值的是()
①公平能解决我国社会所有问题
②公平是个人生存和发展的重要保障
③公平可化解我国一切发展矛盾
④公平是社会稳定和进步的重要基础
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
在我们国家,国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。以下属于我国的核心利益的是()
①国家主权
②领土完整
③教育公平
④国家统一
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.强国必须强军,军强才能国安。人民军队的建军之本、强军之魂是()
A.加强全民国防教育
B.党对军队的绝对领导
C.三大纪律八项注意
D.全心全意为人民服务
14.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,人民军队在党的旗帜下,为挽救民族危亡、实现民族解放建立不朽功勋,为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献。中国人民解放军的最高军事机关为()
A.中央人民政府
B.国家监察委员会
C.最高人民法院
D.中央军事委员会
15.2025年是国家安全法颁布施行10周年,各地围绕”“全民国家安全教育走深走实十周年”主题,广泛开展“国家安全教育进校园”活动。为提升国家安全素养,青少年要()
①自觉接受国家安全教育
②提高维护国家安全的能力
③完善国家安全法律法规
④为维护国家安全贡献智慧
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、分析说明题:本大题共4小题,共40分。
16.班级开展“社会生活新观察”主题分享会,同学们分享着生活中的所见所感,从家乡的变迁到多样的身份,从网络的力量到用网的智慧。让我们一起探寻其中蕴含的道理。
【家乡的变迁】
小宇:小时候回老家,村里都是泥土路,买东西要去镇上的小商店;现在村里修了柏油路,快递能直接送到家门口,手机下单就能买到全国各地的特产,村里还建了文化广场,老人们每天都能跳广场舞。短短几年,家乡的变化太大了
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