Unit 6 Fantastic friends 教学评单元教学设计 英语外研版2025七年级上册.docx

基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

外研版（2024）七年级上册

授课题目

Unit6Fantasticfriends

Startingout

课时

课型

第1课时

听说导入课

主题情境

人与自然——动物

授课教师

语篇研读

【What】

本课语篇为多模态导入部分，包括《山海经》中神奇动物的图文介绍与动物知识小测验。语篇通过视觉图像、视频、问答等形式，引导学生初步感知“神奇动物”的概念，激发学生对动物话题的兴趣，为后续单元学习做好铺垫。

【Why】

通过介绍神话与现实中的动物，帮助学生建立对“动物朋友”动物朋友的初步认知，激发探究兴趣，拓展文化视野