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最新部编版三年级语文上册期末试卷（含答案）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

hánshānshíjìnɡqīnɡxiéshuānɡdònɡzènɡyán

yuànluòshǒuyìnpáilièlièjǔɡuīzé

二、比一比，再组词。

砍（_______）睁（_______）宣（_______）油（_______）

炊（_______）挣（_______）喧（_______）邮（_______）

吱（_______）舔（_______）稍（_______）怒（_______）

枝（_______）添（_______）梢（_______）努（_______）

三、想一想，连一连。

监督?????有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。

冤家??????新颖符合时势潮流。

发誓??????察看并加以管理。

耿耿于怀???一般指仇人，或者死对头的意思。

时髦??????庄严地说出表示决心的话。

四、填字成词。

刻（__）求（__）自相（__）（__）（__）株（__）兔杯（__）蛇（__）

滥（__）（__）数画蛇（__）（__）邯郸（__）（__）杞（__）忧（__）

五、读一读，选择合适的词语填空。

承受承担承认

1.这件事关系重大，你一个人（______）不了责任。

2.他不得不（____）了自己的错误。

观看观赏欣赏

3.同学们正在（____）一首外国名曲。

4.游客们正在池边（____）那群美丽的金鱼。

如果……就……即使……也……

5.同学们，（______）人人都献出一份爱，世界（_____）会变成美好的人间。

六、句子大观园。（按要求写句子）

1．全班同学的目光一齐投向了那个角落。（缩句）

_____________________________________

2．杜鹃对小狗说:“我可以教你。”（改为转述句）

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3．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（改为反问句）

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4．风静浪息，月光和水色交融在一起。湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。（写出相应诗句）

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七、课文回顾。

1．把下面的诗句补充完整，并完成练习。

A．两岸青山相对出，________。

B．水光潋滟晴方好，________。

C．遥望洞庭山水翠，________。

D．_________，千里江陵一日还。?

上述诗句中运用了比喻的修辞手法的是____，运用了夸张的修辞手法的是____。（填序号）

2．根据课文内容填空。

通过本单元的学习，我欣赏了____、____的西沙群岛，游览了既___又____的海滨小城，知道了小兴安岭一年四季景色诱人，是______，也是______。

八、课外阅读。

的猪笼草

奶奶家阳台上养了很多花草，我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。

猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝，两侧伸出很长很长的叶柄，叶柄上端是又宽又平的假叶，假叶尖伸出一根又细又长的卷须，卷须上还有一个会捉虫的花罐，花罐口上长着一片桃形的叶子。花罐内壁光溜溜的，底部积了一些“水”，听奶奶说，这些“水”还会“吃”虫子呢！

猪笼草不会走动怎么能捉到虫子呢？一个星期天的中午，我偷偷躲在阳台上观看猪笼草捉虫。一会儿，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，尽情地吮吸着什么，吸着吸着，突然，蝴蝶掉进花罐里，花罐口上那片叶子马上将它盖住。我赶紧跑过去，掀开“盖子”一看，只见蝴蝶正在花罐底部的“水”面上无力地拍打着翅膀……我好奇地在花罐口摸了摸，又把手指头放进嘴里吮了吮。哦，我明白了，原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。昆虫只要嘴一馋就会招来杀身之祸，即使是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。

自那以后，我常常去看看那盆有趣的猪笼草。

1．猪笼草给你留下了怎样的印象？请将概括猪笼草特点的词语填写在题目的横线上。

2．作者