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2026年心理学史自考试题
第一部分单选题(100题)
1、作品分析是下列哪一项的重要途径()
A.收集求助者临床资料
B.行为矫正
C.行为塑造
D.形成心理评估报告
【答案】:A
2、厌恶疗法的基本程序包括()。
A.确定靶症状
B.选用药物刺激
C.不当行为停止后,施加厌恶刺激
D.厌恶刺激后,给予正强化
【答案】:A
3、按照皮亚杰的观点,认知发展的前运算阶段一般在()。
A.0~2岁
B.2~6、7岁
C.6、7~11、12岁
D.11、12岁及其以后
【答案】:B
4、模仿法亦可称为()
A.观察法
B.B音示法
C.示范法
D.参与法
【答案】:C
5、一般将16PF测验结果得到的原始分数转化成()。
A.T分数
B.标准十分
C.标准二十分
D.标准九分
【答案】:B
6、心理问题既可以一果多因,也可以一因多果的说法,属于()的主要内容。
A.心理、生理和社会因素交互作用观点
B.心身一体的观点
C.整体性的观点
D.唯物主义的观点
【答案】:A
7、把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()。
A.恒常性
B.整体性
C.选择性
D.理解性
【答案】:B
8、对使用录音机录音的问题,正确的理解是()
A.经求助者同意才可以录音
B.咨询师想录音就可以
C.任何情况下都可以
D.求助者同意也不能录音
【答案】:A
9、强迫型人格障碍的特点不包括()。
A.做事按部就班、一丝不苟
B.做事反复检验、苛求细节
C.不完美就会焦虑和苦恼
D.与别人交往常感到困难
【答案】:D
10、有的小朋友玩游戏勇争第一,学习上马马虎虎,这主要是因为()。
A.游戏吸引力大
B.学习上容易收获成功
C.游戏的挑战性大
D.学习上的竞争性不强
【答案】:A
11、实施厌恶疗法时,应注意使厌恶体验出现在不良行为()。
A.之前
B.之后
C.前后
D.同步
【答案】:D
12、持证接待应该使求助者感到()
A.快乐
B.自在
C.满意
D.兴奋
【答案】:B
13、一般而言,若获得信度的取样团体较为异质的话,往往会()测验的信度。
A.高估
B.低估
C.忽略
D.不清楚
【答案】:A
14、()是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。
A.语言和言语
B.情绪和情感
C.意识和注意
D.记忆和回忆
【答案】:B
15、不受患者意愿支配的杂乱多变的想法大量地涌现在脑内,这种症状可能是()。
A.破裂性思维
B.思维松弛
C.强制性思维
D.超价观念
【答案】:C
16、由生理需要引起的,推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称()。
A.内驱力
B.诱因
C.情绪
D.兴趣
【答案】:A
17、关于异常心理的现代解释始于()。
A.17世纪
B.18世纪
C.19世纪
D.20世纪
【答案】:D
18、严重心理问题的最主要的诊断要点是()
A.反映对象分化
B.刺激强度
C.反映对象泛化
D.刺激时间
【答案】:C
19、[单选题]只有实现(),才是咨询效果的直接体现。
A.咨询技术
B.咨询目标
C.咨询理念
D.咨询关系
【答案】:B
20、明尼苏达多项人格调查表的题目是从病历记录中筛选出来的,说明测验题目来源于()。
A.理论和专家的经验
B.临床观察和记录
C.己出版的标准测验
D.社会性的调查研究
【答案】:B
21、咨询方案中需要明确的求助者的权利是()。
A.遵守职业道德
B.提供真实的资料
C.提出中止咨询
D.完成商定的作业
【答案】:C
22、用双耳听觉最容易判断的方位是()。单选
A.上下
B.左右
C.正前
D.正后
【答案】:B
23、某同学在30名同学中物理成绩是80分,排列第5名,则其百分等级为()。
A.65
B.75
C.85
D.95
【答案】:C
24、冲击疗法的对象应当是()。
A.只需排除精神病性障碍的患者
B.预先接受体格检查的求助者
C.可以不考虑年龄因素的求助者
D.所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者
【答案】:B
25、根据考夫曼强弱点的标准,韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分()分及以上,即可认为该测验是强点。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:C
26、员工处理与领导的关系时,正确的做法是()。单选
A.即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣的执行
B.对于领导含糊交办的任务,要含糊执行
C.如果不同意领导的意见,要敢于随时说出自己的想法
D.一般不越级汇报工作
【答案】:D
27、对于SCL-90,下列说法正确的是()。
A
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