2026年通辽市霍林郭勒市事业单位第一批次人才引进23人备考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-18 发布于山东
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2026年通辽市霍林郭勒市事业单位第一批次人才引进23人备考题库含答案详解.docx

2026年通辽市霍林郭勒市事业单位第一批次人才引进23人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、被誉为“几何之父”的是()。

A.欧几里得

B.亚里士多德

C.苏格拉底

D.阿基米德

【答案】:A

【解析】本题主要考查对著名学者称号的了解。逐一分析各选项:欧几里得是古希腊著名数学家,他的著作《几何原本》是欧洲数学的基础,系统地总结了平面几何五大公设,被广泛认为是历史上最成功的教科书,欧几里得也因此被誉为“几何之父”。亚里士多德是古代先哲,古希腊人,世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一,堪称希腊哲学的集大成者,他的研究涉及伦理学、形而上学、心理学、经济学、神学、政治学、修辞学、自然科学、教育学、诗歌、风俗以及雅典法律等多个领域,并非“几何之父”。苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员,他和他的学生柏拉图,以及柏拉图的学生亚里士多德并称为“古希腊三贤”,对哲学和教育等方面贡献巨大,但不是“几何之父”。阿基米德是伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家,享有“力学之父”的美称,在数学、力学等方面有卓越成就,也并非“几何之父”。所以正确答案是欧几里得。

2、《中共中央国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》规定:在不改变林地用途的前提下,林地承包经营权人可依法对拥有的林地承包经营权和林木所有权进行转包、出租、转让、入股、抵押或作为出资、合作条件,对其承包的林地、林木依法开发利用。依上述方式对林地经营权流转后获得的收入属于()收入。

A.按劳分配

B.福利性分配

C.按劳动要素分配

D.按生产要素分配

【答案】:D

【解析】以流转林地经营权和所有权参与分配,属于按生产要素分配。考点:思想政治素质

3、()是指行为人因其犯罪行为所必须承担的、由国家司法机关代表国家依法确定的否定性法律后果。

A.民事责任

B.行政责任

C.法律责任

D.刑事责任

【答案】:D

【解析】该题应选责任性质与犯罪行为对应、由国家司法机关依法确定否定性法律后果的选项。民事责任是民事主体违反民事法律规范所应当承担的法律责任,主要用于解决平等主体之间的权利义务纠纷,并非针对犯罪行为,不符合题目描述。行政责任是因违反行政法律规范而应承担的法律责任,通常由行政机关进行认定和追究,与犯罪行为和国家司法机关的关联性不符合题意。法律责任是一个较为宽泛的概念,涵盖了民事责任、行政责任、刑事责任等多种责任形式,表述过于笼统,没有准确指向犯罪行为对应的责任。刑事责任是指行为人因其犯罪行为所必须承担的,由国家司法机关代表国家依法所确定的否定性法律后果,符合题目要求。故答案应选描述与犯罪行为后果对应的选项所指内容。

4、日前,山西警方从境外成功追回被盗卖的国家一级文物,春秋时期青铜重器()。

A.“晋公盘”

B.“韩公盘”

C.“魏公盘”

D.“燕公盘”

【答案】:A

【解析】该题主要考查对文物相关知识的了解。山西警方从境外成功追回被盗卖的国家一级文物,春秋时期青铜重器是晋公盘。在历史记载和已知的文物信息中,并不存在韩公盘、魏公盘、燕公盘这样的春秋时期青铜重器且被山西警方从境外追回的相关情况。所以正确答案是晋公盘。

5、在我国行政首长负责制体系下,行政首长开展决策时最重要的关键环节是()。

A.领导本级政府工作

B.征求群众意见

C.服从上级政府的指令

D.召集和主持本级政府的全体会议和常务会议

【答案】:D

【解析】行政首长负责制是指重大事务在集体讨论的基础上由行政首长定夺,具体日常行政事务由行政首长决定,行政首长独立承担行政责任的一种行政领导制度。在我国的行政首长负责制下,召集和主持本级政府的全体会议和常务会议是行政首长进行决策的最重要的关键环节。通过召集和主持这样的会议,行政首长可以广泛听取班子成员的意见和建议,集思广益,对重大问题进行充分的讨论和研究,然后做出科学的决策。领导本级政府工作是行政首长的职责,但并非决策的关键环节;征求群众意见有助于决策的科学性和民主性,但不是进行决策的最重要关键环节;服从上级政府的指令是行政工作的要求,但与行政首长自身进行决策的关键环节并无直接关联。

6、“经济人”假设下的激励理论认为()

A.职工受到尊敬后会被激励

B.职工得到足够报酬则会努力工作

C.被激励的职工会感到满足

D.精神上的激励比物质报酬更能收到好的效果

【答案】:B

【解析】“经济人”假设认为人的行为动机源于经济诱因,人都要争取最大的经济利益,工作就是为了取得经济报酬。所以在“经济人”假设下的激励理论认为职工得到足够报酬则会努力工作。职工受到尊敬后会被激励更多体现的是基于社会人假设等强调人际关系和尊重需求的理论;被激励的职工会感到满足表述宽泛,未突出“经济人”假设核心;精神上的激励比

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