最新部编人教版五年级语文上册期末测试卷及答案.docVIP

最新部编人教版五年级语文上册期末测试卷及答案.doc

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最新部编人教版五年级语文上册期末测试卷及答案

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、根据拼音写词语。

dùjìduànliànxiōnɡtánɡchūmóuhuàcè

jīfěngfàngsìzhǎnxīnyǎngzūnchǔyōu

二、用“____”给加点的多音字选择正确的读音。

1.爸爸出差(chàchāi)一个星期了,今天差(chàchāi)不多就能回来。

2.长年累(lèilěi)月的奔波和劳累(lèilěi),使她的额头过早地爬满了皱纹。

3.《富兰克林自传(zhuànchuán)》记录了富兰克林传(zhuànchuán)奇的一生。

4.他煞(shāshà)有介事地说:“我的文章马上要煞(shāshà)尾了。”

三、比一比,再组词。

哨(__________)塔(__________)访(__________)慕(__________)

消(__________)搭(__________)仿(__________)幕(__________)

四、把下列四字词语补充完整,并完成练习。

为(____)作伥指(____)为马(____)急跳墙(____)死狐悲

如(____)得水对(____)弹琴亡(____)补牢声名(____)藉

我发现这些成语与__________________有关,我还会写__________________、________________、________________。

五、把下列表示年龄的词语,填入恰当的括号中。

古稀及笄不惑而立

1.在传统礼俗中,女子在十五岁就到了(________)之年。

2.爷爷七十岁了,虽然到了(________)之年,但身体硬朗,精神矍铄。

3.人到四十,(________)之年,身上的压力越来越大。

六、按要求写句子。

1.花生味儿美。花生可以榨油。(用恰当的关联词语合成一句话)

_____________________________________________________________________

2.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)

_____________________________________________________________________

3.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子)

一本你喜爱的书就是________,也是________________________________。

七、积累运用。

1.通过学习《落花生》这篇课文我领悟到的做人的道理是:__________________________________

2._________________,一日难再晨。及时当勉励,_________________。

3.______________________,穿尽红丝几万条。

4.不饱食以终日,___________________。

5.莫等闲,_________________,_________________。

6.居高声自远,_______________。

九、课外阅读。

汉字与中国心

1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。吟“爆竹声中一岁除”;吟“清明时节雨纷纷”;吟“明月几时有”;吟“劝君更进一杯酒”;吟“漫卷诗书喜欲狂”;吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。

1.根据意思写词语。

(1)半开玩笑地回答。(___

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