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高中生物编程蛋白质折叠模拟课题报告教学研究课题报告
目录
一、高中生物编程蛋白质折叠模拟课题报告教学研究开题报告
二、高中生物编程蛋白质折叠模拟课题报告教学研究中期报告
三、高中生物编程蛋白质折叠模拟课题报告教学研究结题报告
四、高中生物编程蛋白质折叠模拟课题报告教学研究论文
高中生物编程蛋白质折叠模拟课题报告教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在新课程改革与高考综合改革深入推进的背景下,高中生物教学正经历从知识传授向核心素养培育的深刻转型。《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“科学思维”“科学探究”列为核心素养,强调通过现代信息技术与生物学教学的深度融合,培养学生
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