原创力文档《非遗文化视角下的小学美术教学效果评价模型研究》论文
摘要：本文以非遗文化为视角，探讨小学美术教学效果评价模型的构建，旨在提高美术教学质量，传承和弘扬我国优秀的非遗文化。通过分析非遗文化在小学美术教学中的融入现状，提出基于非遗文化视角的教学效果评价模型，为小学美术教育改革提供理论支持和实践参考。
关键词：非遗文化；小学美术；教学效果；评价模型
一、引言
（一）非遗文化在小学美术教学中的重要性
1.传承我国优秀文化基因
在全球化的大背景下，非遗文化作为我国优秀的传统文化，承载着中华民族的历史、民俗、审美和智慧。将非遗文化融入小学美术教学，有助于学生在学习过程中了解和传承这些文化基因，增强民族自
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