福建省漳州市漳州开发区人教版小学三年级上册语文古诗词默写鉴赏卷.docxVIP

福建省漳州市漳州开发区人教版小学三年级上册语文古诗词默写鉴赏卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、默写填空。

1.李白《静夜思》中，描写诗人看到月亮联想到家乡的句子是：______，______。

2.杨万里《小池》中，描写荷叶和荷花初生的诗句是：小荷才露______，早有蜻蜓______。

3.唐代诗人李绅的《悯农》一诗中，反映农民辛勤劳作、颗粒无收的悲苦情景的两句诗是：“______，______。”

4.《夜宿山寺》是唐代诗人______写的，诗中描绘山上寺庙之高，仿佛触手可及月宫的句子是：“______，______。”

5.《望庐山瀑布》是唐代大诗人______写的，诗中用“______，______”描绘了瀑布从高处倾泻而下的壮观景象。

二、选择题。

1.下列诗句出自唐代诗人孟浩然的是（）。

A.静夜思

B.小池

C.望庐山瀑布

D.夜宿山寺

2.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这句诗描写的季节是（）。

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

3.《悯农》这首诗主要表达的情感是（）。

A.对自然风光的喜爱

B.对农民辛苦劳作的同情

C.对家乡的思念

D.对美好生活的向往

4.“危楼高百尺，手可摘星辰。”这句诗表达了诗人怎样的感受？（）

A.对高楼建筑的赞叹

B.对夜空的向往

C.感觉自己身在高处，能力很大

D.对宇宙星辰的敬畏

5.下列诗句中，描写月亮的是（）。

A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

B.白日依山尽，黄河入海流。

C.疑是银河落九天。

D.举头望明月，低头思故乡。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。

1.《静夜思》是唐代诗人李白所作。（）

2.“夜宿山寺”这首诗表达了诗人想住在山中的愿望。（）

3.《小池》这首诗描绘了一幅充满生机的初夏景色。（）

4.“悯农”的意思是可怜农民。（）

5.《望庐山瀑布》这首诗主要写的是庐山的云雾。（）

四、阅读鉴赏。

1.阅读古诗《静夜思》，然后回答问题。

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？请简要写出你的理解。

（2）诗中描绘了哪些景象？这些景象共同营造了一种怎样的氛围？

2.阅读古诗《小池》，然后回答问题。

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

（1）“树阴照水爱晴柔”一句中，“爱”字用得很有意思，请说说你的理解。

（2）这首诗描绘了小池的哪些景物？请你用自己的话说说小池给人的整体感觉是怎样的。

五、简答题。

1.学习了本学期几首描写自然景色的古诗，请你选择其中一首，谈谈你最喜欢这首诗的哪个地方，为什么？

2.你认为学习古诗词有什么好处？请结合自己的学习体验简单谈谈。

试卷答案

一、默写填空。

1.举头望明月，低头思故乡。

2.尖尖角，立上头。

3.锄禾日当午，汗滴禾下土。

4.李白，危楼高百尺，手可摘星辰。

5.李白，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

二、选择题。

1.D

2.B

3.B

4.D

5.D

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

四、阅读鉴赏。

1.（1）表达了诗人对家乡的思念之情。解析思路：从诗的后两句“举头望明月，低头思故乡”可以看出，诗人抬头看到天上的月亮，低下头思念自己的家乡，直接抒发了思乡之情。

（2）描绘了床前的月光、地上像霜一样的白色光芒、天上的月亮、诗人自己。这些景象共同营造了一种宁静、清冷、思乡的氛围。解析思路：诗歌前两句写景，描绘了月夜宁静清冷的景象，为后两句抒发思乡之情做了铺垫。这些景物组合在一起，营造出一种适合思念故乡的氛围。

2.（1）“爱”字用得生动形象，将树荫人格化了。解析思路：树荫本身不会“爱”，这里是拟人手法，写出了树荫在晴朗柔和的阳光下，快乐地映照在水面上，喜爱这晴柔的光线，表现了小池景物的可爱和宁静。

（2）描绘了泉眼、细流、树阴、水、小荷、蜻蜓。小池给人的整体感觉是清新、可爱、充满生机。解析思路：诗歌描绘了小池中泉眼、细流、树阴、水、小荷、蜻蜓等景物，通过“惜”、“爱”等字，以及“尖尖角”、“立上头”等细致描写，展现了小池一派清新、