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研究报告
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小学劳动教育二上第五单元趣味剪纸单元整体设计
一、单元概述
1.单元目标
(1)本单元的劳动教育目标旨在通过剪纸这一传统艺术形式,培养学生动手操作能力和审美情趣,提高他们的文化素养和艺术创造力。通过学习剪纸的基本技法、历史渊源和文化内涵,学生能够深入了解我国民间艺术的独特魅力,增强民族自豪感和文化自信。
(2)在单元学习过程中,学生将掌握剪纸的基本步骤,包括图案设计、折叠、刻剪等技巧。通过实践操作,学生能够提高动手实践能力,培养耐心和细心,同时锻炼空间想象力和创造力。此外,单元还将引导学生进行剪纸作品的创作,激发他们的创新思维和艺术表现力。
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