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2026年灵台县人民法院招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列公文用语均属于期请用语的是（）。

A.兹因，本着

B.均悉，前接

C.故此，就此

D.恳请，希予

【答案】：D

【解析】期请用语是公文中表示作者某种期望和请求的词语。“恳请”表达诚恳地请求，“希予”表示希望给予，这两个词语都体现了期望和请求的意思，属于期请用语。“兹因”是“现在因为”的意思，用于说明事情的缘由；“本着”是按照、根据的意思，多用来引出依据、原则等，它们都不属于期请用语。“均悉”指都知道、都了解；“前接”指前面接到，这两个词是用于陈述情况，不是表达期望和请求，不属于期请用语。“故此”表示所以这样，“就此”表示就在此地、此时等意思，常用于引出结果、结论等，也不属于期请用语。所以正确答案是包含“恳请，希予”的选项。

2、7，8，11，7，15，（），19，5。

A.8

B.6

C.11

D.19

【答案】：B

【解析】这个数列奇数项依次是7，11，15，19，构成公差为4的等差数列；偶数项依次是8，7，（），5，构成公差为-1的等差数列。那么括号里所填数字应该是7加上-1，结果为6。

3、从我国社会主要矛盾来看，十四五时期经济社会发展主要目标要牢牢聚焦解决发展（）问题。

A.不平衡不充分

B.不全面不深入

C.不协调不系统

D.不优质不高效

【答案】：A

【解析】中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，经济社会发展主要目标要牢牢聚焦解决发展不平衡不充分问题，以推动经济社会持续健康发展，更好满足人民日益增长的美好生活需要。

4、某学校为河南省财政厅直属学校，业务上接受河南省教育厅指导。若该学校就业务方面需向河南省教育厅进行请示，此请示的主送机关应该是（）。

A.河南省财政厅

B.河南省教育厅

C.河南省教育厅厅长

D.河南省财政厅和河南省教育厅

【答案】：B

【解析】主送机关是指公文的主要受理机关。该学校在业务上受河南省教育厅指导，当学校在业务上需要请示时，应向业务指导单位发送请示，也就是河南省教育厅。而河南省财政厅是直属关系并非业务指导关系，所以不向其发送业务方面的请示。同时，请示的主送机关应该是单位，而不是个人，不能是河南省教育厅厅长。所以该请示的主送机关应该是河南省教育厅。

5、在以下公共决策的方法与技术中，属于定性决策分析法的是（）。

A.预测分析

B.可行性分析

C.经济效益分析

D.投入产出分析

【答案】：B

【解析】定性决策分析法是依靠决策者的经验、知识、智慧和判断能力来进行决策的方法。可行性分析主要是从技术、经济、社会等多个维度对项目或决策进行全面评估，更多地依赖于分析者的经验、专业知识以及对各种因素的综合判断，属于定性决策分析法。而预测分析通常运用数学模型和统计方法对未来情况进行预测，经济效益分析着重通过计算成本、收益等经济指标来评估决策的效益，投入产出分析也是基于数据和模型来研究经济系统中各部门间投入与产出的数量关系，这些多需要借助量化的数据和方法，属于定量决策分析方法。所以正确答案是可行性分析。

6、关于主送机关和这份公文的主送机关，下列说法错误的是（）。

A.标点符号使用不规范，各主送机关之间应用“、”隔开

B.主送机关位置格式应居左顶格编排

C.公文的主送机关可以不写全称

D.公文的主送机关可以使用同类型机关统称

【答案】：A

【解析】主送机关是公文的主要受理机关。各主送机关之间通常使用顿号或逗号隔开，不同系统机关间用逗号，同系统内机关间用顿号，并非都用“、”隔开，所以说各主送机关之间应用“、”隔开的说法错误；主送机关位置格式应居左顶格编排，这是公文格式的规范要求；公文的主送机关为了方便行文，可以不写全称，也可以使用同类型机关统称。因此说法错误的是关于主送机关标点符号使用的描述。

7、农民张某丢失了一只羊，这只羊被赵某捡到并进行了饲养，之后失主找到了这只羊。下列说法正确的是（）。

A.张某无权索要

B.赵某归还失羊，无权索要费用

C.赵某有所有权，可以不还

D.赵某归还失羊，张某寄付饲料费用

【答案】：D

【解析】在本题情境中，农民张某丢失的羊属于遗失物。依据相关法律规定，拾得遗失物，应当返还权利人。因此，张某作为失主，有权向赵某索要丢失的羊。而赵某虽然捡到了羊，但他并不享有羊的所有权，所以必须将羊归还给张某。另外，赵某对捡到的羊进行了饲养，这产生了一定的费用，这些费用属于必要费用。按照法律规定，权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支