2025年学历类自考专业(社区护理)老年护理学-社区精神卫生护理参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(社区护理)老年护理学-社区精神卫生护理参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、老年社区精神障碍中，抑郁障碍最突出的临床表现是？

A.情绪高涨、思维奔逸

B.持续情绪低落、兴趣减退

C.睡眠紊乱、多汗

D.反复出现幻觉、妄想

2、社区护士评估老年精神障碍患者时，优先使用的观察法是？

A.家庭访谈法

B.环境观察法

C.量表测评法

D.医嘱核对法

3、老年谵妄的急性期护理重点不包括？

A.环境调整

B.药物剂量控制

C.建立昼夜节律

D.皮肤完整性维护

4、社区精神科护士指导家属进行老年患者护理时，强调的沟通原则是？

A.高频次沟通

B.非语言交流

C.隐私保护原则

D.经济支持优先

5、老年焦虑障碍的药物干预中，需特别注意的副作用监测指标是？

A.血压升高

B.体重增加

C.意识模糊

D.肌肉震颤

6、社区护士对认知障碍老年患者进行非药物干预时，应优先选择？

A.记忆训练

B.视觉刺激

C.社交参与

D.运动疗法

7、老年精神科患者外出随访时，环境安全评估需排除的潜在风险是？

A.路面湿滑

B.公共场所监控

C.气候突变

D.药物相互作用

8、社区精神科护理记录中，关于药物管理的关键信息不包括？

A.用药时间

B.服药者签名

C.药物相互作用

D.用药后反应

9、老年社区心理干预中，共情沟通的核心要素是？

A.逻辑分析

B.情感认同

C.命令式指导

D.肢体接触

10、社区护士发现老年患者出现谵妄时，首要措施是？

A.立即送医

B.确保环境安全

C.调整药物种类

D.建立责任护士

11、社区精神卫生护理中，评估老年患者认知功能常用工具是？

A.GDS（老年抑郁量表）

B.MMSE（简易精神状态检查）

C.ADL（日常生活能力量表）

D.HAD（焦虑自评量表）

12、老年患者出现反复徘徊行为，首要护理措施是？

A.增加夜间照明

B.设置安全护栏

C.联系家属协商

D.记录行为频次

13、社区精神卫生护理中，与老年患者沟通应重点注意？

A.提高音量

B.延长对话时间

C.使用专业术语

D.非语言沟通

14、老年患者服用抗精神病药物后出现肌张力增高，应首先采取？

15、社区精神卫生护理中，预防老年抑郁最有效的非药物干预是？

A.增加营养摄入

B.组织团体活动

C.延长睡眠时间

D.减少社交

16、评估老年患者跌倒风险时，ADL量表中关键指标是？

A.洗澡

B.穿衣

C.如厕

D.走路

17、社区精神卫生护理中，家属角色不包括？

A.配合治疗

B.提供经济支持

C.监督用药

D.参与护理计划

18、老年患者出现语言表达障碍，首选的沟通方式是？

A.书面交流

B.委托他人转述

C.放大语言音量

D.使用图片卡片

19、社区精神卫生护理中，预防老年痴呆的环境改造重点是？

A.增加色彩对比

B.设置自动照明

C.减少家具摆放

D.扩大活动空间

20、老年患者拒绝进食时，首要护理原则是？

A.强制喂食

B.分析饮食偏好

C.联系营养师

D.记录进食量

21、社区精神卫生护理中，评估老年抑郁症状时最常用的筛查工具是？

A.老年抑郁量表（GDS）

B.汉密尔顿抑郁量表（HAMD）

C.简明精神状态检查（MMSE）

D.痴呆病评估量表（ADAS）

22、老年痴呆症患者最常见的早期认知障碍是？

A.视空间能力下降

B.记忆减退

C.语言功能损害

D.人格改变

23、社区精神卫生护理中，针对老年焦虑症患者的非药物干预措施不包括？

A.正念冥想训练

B.药物治疗

C.社交活动参与

D.压力管理课程

24、老年护理中，预防跌倒的三大核心措施是？

A.增加运动频率

B.夜间照明强化

C.评估肌力与平衡能力

D.穿戴防滑鞋

25、社区精神卫生护理中，针对轻度精神障碍患者的主要目标是？

A.恢复社会功能

B.完全消除症状

C.提供家庭支持

D.降低再住院率

26、老年慢性疼痛的社区护理中，药物管理需特别注意？

A.严格遵循医嘱

B.建立疼痛日记

C.增加剂量频率

D.定期药物复查

27、社区精神卫生护理中，评估老年自杀风险时，需优先关注？

A.近期绝望感

B.人格特质

C.资源获取途径

D.认知功能水平

28、老年护理中，认知训练的常用方法不包括？

A.记忆卡片游戏

B.日常生活任务模拟

C.计算机辅助训练

D.药物诱导记忆

29、社区精神卫生护理中，老年精神分裂症患者的复发预防重点在于？

A.家庭环境改造

B.社交技能培养

C.定期药物维持治疗

D.压力管理教