五育融合综合实践建议(2).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

研究报告

PAGE

1-

五育融合综合实践建议(2)

一、指导思想与原则

1.1.融合五育的核心理念

融合五育的核心理念在于全面促进学生的全面发展,强调德智体美劳五育并重,形成相互促进、相互补充的教育体系。德育是根本,旨在培养学生的社会主义核心价值观和良好品德,塑造健全人格;智育是基础,注重学生知识体系的构建和思维能力的发展,为终身学习奠定基础;体育是保障,强调学生身体素质的提升和健康生活方式的养成;美育是灵魂,培养学生审美情趣和创造力,丰富精神世界;劳育是关键,通过劳动实践锻炼学生的动手能力和合作精神,培养劳动习惯。五育融合,旨在打破学科壁垒,实现教育资源的优化配置,使学生

文档评论(0)

175****9697 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档