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研究报告

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小学读书活动计划15

一、活动背景与目标

1.活动背景介绍

(1)随着我国社会经济的快速发展，人民群众对精神文化生活的需求日益增长，特别是青少年儿童，他们正处于人生成长的关键时期，阅读能力的培养和阅读习惯的养成对于他们的全面发展具有重要意义。根据我国教育部发布的《全国青少年阅读调查报告》显示，2019年全国小学生阅读量为每人每年40.6本，较2018年增长5.6%，显示出我国青少年阅读热情的持续提升。然而，在城乡之间、不同地区之间，阅读资源分布不均的问题依然存在，尤其是在农村地区，孩子们阅读资源匮乏，阅读能力提升空间巨大。

(2)为了促进教育公