中考语文一轮专题复习《如何利用双重视角阅读回忆性散文》课件.pptxVIP

如何利用双重视角阅读回忆性散文

在统编初中语文教材中，回忆性散文占据着重要而独特的位置。这些作品不仅是文学经典，更是情感教育和人文素养培养的重要载体。此类散文最显著的文体特征，在于文中同时存在两个“我”——“过去的我”与“现在的我”。这两个“我”跨越时空展开对话，共同构建起文章的情感层次与思想深度。对于读者而言，识别并理解这两个视角的差异与交融，是把握文章内核的关键所在。

鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》作为回忆性散文的典范之作，生动展现了这一双重叙事特征。文中既有活泼可爱的“小鲁迅”，也有执笔回忆的“大鲁迅”，两个自我在文字间对话，让读者既感受到童年的纯真乐趣，也体会到时光流逝带来的复杂情感。下面将从“寻找两个‘我’”“深入‘小我’世界”和“解读‘大我’深度”三个部分，对这篇经典散文进行深入探析。

一、寻找两个“我”，理解视角转换

一、寻找两个“我”，理解视角转换【方法策略】回忆性散文的核心特征在于存在双重叙事视角——“过去的我”与“现在的我”。这两种视角相互交织、彼此呼应，形成文章独特的情感张力与审美韵味。《从百草园到三味书屋》开篇即展现出双重视角的特征：

【方法策略】回忆性散文的核心特征在于存在双重叙事视角——“过去的我”与“现在的我”。这两种视角相互交织、彼此呼应，形成文章独特的情感张力与审美韵味。《从百草园到三味书屋》开篇即展现出双重视角的特征：一、寻找两个“我”，理解视角转换【课文内容】“我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。

【方法策略】回忆性散文的核心特征在于存在双重叙事视角——“过去的我”与“现在的我”。这两种视角相互交织、彼此呼应，形成文章独特的情感张力与审美韵味。《从百草园到三味书屋》开篇即展现出双重视角的特征：一、寻找两个“我”，理解视角转换【文本解读】文章开头，鲁迅以成年人的口吻平静地交代百草园的现状：“其中似乎确凿只有一些野草”，语气中带着物是人非的感慨。但紧接着一句“但那时却是我的乐园”，情绪陡然转变，引出对童年快乐时光的追忆。这里的“现在”与“那时”形成鲜明对比，清晰地标示出两个不同时空的“我”的存在

【方法策略】回忆性散文的核心特征在于存在双重叙事视角——“过去的我”与“现在的我”。这两种视角相互交织、彼此呼应，形成文章独特的情感张力与审美韵味。《从百草园到三味书屋》开篇即展现出双重视角的特征：一、寻找两个“我”，理解视角转换【课文内容】不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”

【方法策略】回忆性散文的核心特征在于存在双重叙事视角——“过去的我”与“现在的我”。这两种视角相互交织、彼此呼应，形成文章独特的情感张力与审美韵味。《从百草园到三味书屋》开篇即展现出双重视角的特征：一、寻找两个“我”，理解视角转换【文本解读】随后的描写完全转入儿童视角，语言变得活泼生动、色彩明丽。连续使用“不必说……也不必说……”的排比句式，带着孩子气的炫耀和兴奋，完全是一个小男孩在向他人夸耀自己的宝藏之地。对百草园中一草一木的细致描绘，无不体现出儿童特有的观察方式和情感体验。

【方法策略】回忆性散文的核心特征在于存在双重叙事视角——“过去的我”与“现在的我”。这两种视角相互交织、彼此呼应，形成文章独特的情感张力与审美韵味。《从百草园到三味书屋》开篇即展现出双重视角的特征：一、寻找两个“我”，理解视角转换【课文内容】“总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……”【文本解读】特别值得注意的是告别百草园时的那个细节：“Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！”这里的“Ade”是德语“再见”的意思，童年的鲁迅不可能说出这样的词汇——这显然是成年鲁迅的情感介入。【文本解读】特别值得注意的是告别百草园时的那个细节：“Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！”这里的“Ade”是德语“再见”的意思，童年的鲁迅不可能说出这样的词汇——这显然是成年鲁迅的情感介入。

【方法策略】回忆性散文的核心特征在于存在双重叙事视角——“过去的我”与“现在的我”。这两种视角相互交织、彼此呼应，形成文章独特的情感张力与审美韵味。《从百草园到三味书屋》开篇即展现出双重视角的特征：一、寻找两个“我”，理解视角转换【文本解读】作者是借儿童之口，表达自己对逝去童年的不舍与怀念。这正是两个“我”