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2026年爱众集团中层管理储备岗公开选聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、在学校这一组织中,任课教师位于组织的哪一层次()
A.高层管理者
B.中层管理者
C.基层管理者
D.作业人员
【答案】:D
【解析】在学校组织中,人员可分为不同层次。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决策等宏观层面的工作,决定学校的发展方向和整体运营策略。中层管理者则起着承上启下的作用,负责将高层的决策转化为具体的工作计划,并分配和监督基层人员执行。基层管理者需要直接管理一线的工作团队,确保各项具体任务按照计划完成。而作业人员是直接从事具体业务操作的人员,他们负责完成日常的、具体的工作任务,不承担管理职能。任课教师的主要职责是进行教学工作,直接面对学生开展课程讲授、辅导等具体的教学业务,属于直接从事业务操作的人员,并不承担管理职能。因此,任课教师位于组织的作业人员层次。
2、点击M市人民政府信息公开平台网页,可看到如下文字:“公民、法人和其他组织可以在网站上查阅,也可以到本机关主要办公场所查阅《M市政府信息公开目录》,查阅地点:M市市长热线办公室;开放时间:正常工作日;联系电话:820××××。”对此理解正确的是()。①M市人民政府坚持主动公开信息,让每个公民都能查阅到他想要的信息②M市人民政府坚持为该市市民提供便民利民的公开信息服务③M市人民政府坚持对人民负责原则,让该市市民求助有门、投诉有道④M市人民政府坚持民主决策,让每个公民都能通过社情民意制度反映意见、提出建议
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
【答案】:C
【解析】M市人民政府在信息公开平台提供相关信息,公民、法人和其他组织可在网站查阅,也能到指定办公场所查阅《M市政府信息公开目录》并提供了查阅地点、开放时间及联系电话,这体现了政府在主动公开信息,积极履行职责。对于“公民、法人和其他组织可以在网站上查阅,也可以到本机关主要办公场所查阅”,这一举措方便了民众获取政府信息,表明M市人民政府坚持为该市市民提供便民利民的公开信息服务,此行为符合②的描述。同时,政府提供具体的查阅地点、开放时间和联系电话,使得市民在获取政府信息时有明确的途径和方式,能切实解决市民在信息查询方面的问题,这体现了政府坚持对人民负责原则,让该市市民求助有门、投诉有道,③的说法合理。然而,虽然政府主动公开信息,但由于受到信息本身的限制以及一些特殊情况,不可能让每个公民都能查阅到他想要的所有信息,所以“让每个公民都能查阅到他想要的信息”这种表述过于绝对,①不正确。题干中只是关于政府信息公开平台的相关内容,并未体现出政府民主决策以及公民通过社情民意制度反映意见、提出建议等内容,④与题干无关。综上,正确的是坚持为市民提供便民利民公开信息服务和坚持对人民负责原则这两点,即对应②③。
3、下列选项中,不属于组织工作内容的是()。
A.工作职责分派给各个职位
B.协调组织多项任务
C.设定个人、群体及部门之间的关系
D.激励员工工作积极性
【答案】:D
【解析】组织工作是为了实现组织的目标,将组织内的各项要素进行合理安排和协调的过程。工作职责分派给各个职位,明确了不同职位的具体任务,是组织工作中合理分工的体现;协调组织多项任务,能使各项工作有序开展,保证组织活动顺利进行,属于组织工作内容;设定个人、群体及部门之间的关系,有助于构建良好的组织结构和工作秩序,也是组织工作的一部分。而激励员工工作积极性主要是通过各种激励措施激发员工内在动力,这属于领导职能的范畴,并非组织工作的内容。所以不属于组织工作内容的是激励员工工作积极性。
4、唯物辩证法认为,事物的变化发展是事物内外因共同作用的结果。其中起决定作用的是()。
A.事物之间的联系
B.事物的内部矛盾
C.事物的外部矛盾
D.事物之间的对立统一
【答案】:B
【解析】本题考查唯物辩证法中事物变化发展的决定因素。唯物辩证法认为,事物的变化发展是事物内外因共同作用的结果。内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。事物的内部矛盾即内因,它决定着事物发展的基本趋向,是事物发展的根本原因,对事物的发展起决定作用。事物之间的联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系,联系是普遍的,但它并非是事物变化发展起决定作用的因素。事物的外部矛盾即外因,是事物变化发展的条件,能加速或延缓事物的发展进程,但不能决定事物的性质和发展方向。事物之间的对立统一揭示的是矛盾的基本属性,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,但这并不意味着对立统一本身就是起决定作用的因素。综上,对事物变化发展起决定作用的是事物的内部矛盾。
5、2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂
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