3.1 公民基本权利 学案- 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.docxVIP

3.1《公民基本权利》学案

目标案

1.政治认同：知道我国公民享有哪些基本权利，懂得享有这些权利的重要性。

2.道德素养：逐步增强权利意识，进一步感受宪法与每个人的关系。

3.法制观念：要增强权利意识，学会珍惜、爱护、依法行使这些权利，同时也要积极同侵犯自己合法权利的行为作斗争，依法维护自己的各项权利。

4.健全人格：感受享有公民权利在个人成长及参与公共生活中的作用，学会依法行使权利，提高参与社会生活的能力。

5.责任意识：结合具体案例理解公民基本权利的重要意义。

预习案

阅读教材，思考并整理以下问题。

1.是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。

2.我国公民的包括平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等。

3.是指公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。

4.是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。

5.是指公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利，包括财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权等。

授课案

基础练习

选择题

1.学习完选举权和被选举权的知识，八年级一班同学开始讨论选举权和被选举权。下列同学()

A.李强：张某成年后，游手好闲，小偷小摸，被公安机关行政拘留15日，因此没有选举权和被选举权

B.张凤梅：王某因故意杀人被判处死缓，被剥夺政治权利终身，因此没有选举权和被选举权

C.孟杰：中国人刘某大学毕业留学美国，不在中国，没有选举权和被选举权

D.杨洋：外国人定居在中国多年，有选举权和被选举权

2.下列关于公民的通信自由和通信秘密说法正确的是()

A.任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密

B.公民的通信自由和通信秘密受法律的保护

C.父母为了了解孩子的交友情况，可以私拆孩子信件

D.孩子年龄小，没有通信自由和通信秘密

3.未成年人是祖国的未来，民族的希望，为其健康成长创造良好的环境和条件是全社会的责任。从今年春季开学起，全国城乡统一实施“两免一补”政策，即“免除学杂费、免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生补贴生活费”。这意味着()

A.孩子的受教育权得到了更好的保障

B.学生能自觉完成规定的学习任务

C.孩子的各种权益都得到了充分实现

D.我国的人口素质得到了迅速提高

4.无障碍环境建设是保障残疾人、老年人等群体平等充分参与社会生活的一项重要工作，是国家和社会文明的标志。2025年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》，该法自2025年9月1日起施行。施行《无障碍环境建设法》()

①是对宪法规定公民基本权利的具体落实

②体现无障碍环境是我国发展的第一资源

③能够彻底解决老年人、残疾人等人群的出行问题

④为促进全体社会成员共享公共资源提供法治保障

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.初中生小梁归纳了一些基本概念，其中可以用下面的图示表示其内在关系的是()

①a宪法b民法总则

②a违法行为b犯罪

③a基本权利b基本义务

④a主刑b拘役

⑤a人格尊严b姓名权

A.①②⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③④

6.公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。下列关于我国公民基本权利说法错误的是()

A.选举权和被选举权是公民的一项政治权利

B.人身自由权是公民最基本、最重要的权利

C.财产权是公民赖以生存的基础，离不开它

D.受教育既是公民基本权利，也是基本义务

7.“雏鹰建言”活动在北京市已开展多年，旨在鼓励和引导中小学生关注身边事物，关注生活实际，采用文字建言和图形建言等多种方式提出看法和建议。截至目前，已有10万余名学生参与此活动，主题涉及“科技冬奥”、“一带一路”、“北京世园会建设”等方面。不少建言还被人大代表和政协委员纳入提案，带上两会。“雏鹰建言”行动()

①有利于培养学生的社会责任感和创新力

②增加了中小学生的政治权利和自由

③中小学生积极参与政治生活的表现

④使学生能够直接管理国家和社会事务

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

同步练习

1.“人大代表人民选，人大代表为人民。”公民行使权利，参与管理的一项基本政治权利是()

A.批评权与建议权 B.监督权 C.经济权利 D.选举权和被选举权

2.下列说法中最符合下面漫画寓意的是()

A.我们已经初步建立起全面的行政监督体系

B.公民对于国家和社会的各项事务享有监督权

C.必须完善制约和监督机制，让权力在阳光下运行